新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页>资源列表>>历史>高中>高一>下学期
 

学年段

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 单元质量评估(含2013试题,含解析)

    温馨提示:    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。21教育名师原创作品单元质量评估(一)第一单元(45分钟 100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2013·山东学业水平测试)某历史学习小组收集了以下图片开展中国古代史的探究学习,其探究主题应该是 (  )21教育网A.手工业成就          B.印刷术推广C.商业的繁荣       D.农业的发展2.(2013·唐山高一检测)先..

    类型:真题 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:二星级


    立即下载
  • 第8单元 世界经济的全球化趋势 单元检测(人教版必修2)

    单元检测(八) 世界经济的全球化趋势一、选择题(每小题4分,共60分)1. 1941年美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”内容之一是“表决权取决于会员国缴纳的份额,各会员国在基金组织里的发言权与投票权同其缴纳的基金份额成正比”。根据这一计划,在未来的国际货币基金组织里拥有最大发言权和投票权的将是(  )A.美国              B.英国C.法国              D.意大利2. 三峡水利枢纽工程..

    类型:真题 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:一星级


    立即下载
  • 2014年春精选备课高中历史(人教版,必修2)同步单元测试:第八单元 世界经济的全球化趋势(含解析)

    单 元 检 测(时间:45分钟 分值:50分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)                1.“那次会议决定建立两大国际金融机构——国际货币基金组织和国际复兴开发银行。国际货币基金组织负责向成员国提供短期资金,保障国际货币体系的稳定;世界银行则提供长期信贷来促进世界经济的复苏和发展。” 对“那次会议”召开的背景表述正确的是                     &nb..

    类型:真题 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:一星级


    立即下载
  • 2013-2014学年高中历史人教版单元测试:必修2 第8单元 世界经济的全球化趋势(含13年真题、模拟)

    第八单元  世界经济的全球化趋势一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.二战结束后,面对国际货币关系领域的自由放任与国际经济的发展要求,《经济学家》杂志指出:“迫切需要货币方面的国际协议。”此后建立了(  )A.雅尔塔体系          B.北大西洋公约组织C.欧洲共同体                  D.布雷顿森林体系2.《关税与贸易总协定》中规定:“……缔约国领土的产品在进入到另一缔约..

    类型:真题 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:一星级


    立即下载
  • 【名师原创】2013-2014学年高一历史必修二 单元总结提升+综合过关检测:第八单元 世界经济的全球化趋势

    单元整合通史展示知识网络核心突破 1.二战后世界经济格局的变化(1)战后初期到50年代末,形成美国独霸世界的世界经济格局。战后初期,美国经济占绝对优势,它通过1944年确立的“布雷顿森林体系”、1947年成立的“关税与贸易总协定”、1948年开始实施的“马歇尔计划”等确立其世界经济的霸主地位。(2)20世纪70年代,世界经济格局向多极化方向发展。70年代,美国世界经济的霸主地位丧失,世界经济格局走向美、欧、日三足鼎立之势;发展中国家在世界经济舞台上进行了要求建立国际经济新秩序的斗争,各种原..

    类型:真题 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:一星级


    立即下载
  • 《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史人教必修2单元检测:第八单元世界经济的全球化趋势(含答案)

    历史人教必修2第八单元世界经济的全球化趋势单元检测(时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)21·cn·jy·com1.关于20世纪布雷顿森林体系的说法正确的是(  )A.世界经济中心与政治格局直接相关B.美国拥有雄厚的经济实力C.苏联与美国形成争霸局面D.欧洲经济中心地位开始动摇2.第二次世界大战后,形成了以美元为中心的世界货币体系,并确立美元的霸主地位,世界金融中心从英国转到美国的标志是(  )2·1&mid..

    类型:真题 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:一星级


    立即下载
  • 第十四单元苏联的社会主义建设检测

    第十四单元苏联的社会主义建设检测(时间:100分钟 满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.1920年,苏俄农民中流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”它反映出苏俄农民对哪一政策的不满(  )A.“战时共产主义政策”B.“新经济政策”C.“斯大林模式”D.赫鲁晓夫改革2.1918年苏维埃俄国的一位市民拿100卢布在市场上购买了100斤粮食,以下判断及理由正确地是(  )A.假的。当时形势严峻、物价上涨,粮食不..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 第七单元 苏联的社会主义建设 单元质量评估(含2013试题,含解析)

    温馨提示:    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元质量评估(七)第七单元(45分钟 100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.(2013·德州模拟)“□□□□的一个特征是对土地、银行、对外贸易和重工业实行国有化,另一个特征是强行征用士兵和城市居民所必需的剩余农产品。”□□□□处最合适的应是 (  )A.苏俄“战时共产主义”政策B.苏俄新经济政策C.中国农业社会主义改造D.中国人民公社化运动2.(2013&mid..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 第7单元 苏联的社会主义建设 单元检测(人教版必修2)

    单元检测(七) 苏联的社会主义建设一、选择题(每小题4分,共60分)1. 列宁发现“农民并非受人蛊惑,‘自觉地’进行反布尔什维克党的活动,而是感到切身利益受到损害,‘本能地’起来反对苏维埃”。使农民“切身利益受到损害”的原因是(  )A.斯大林模式的实行B.“战时共产主义”政策的影响C.新经济政策的实施D.帝国主义对十月革命的破坏2. 列宁曾说过这样一句话:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 2014年春精选备课高中历史(人教版,必修2)同步单元测试:第七单元 苏联的社会主义建设(含解析)

    单 元 检 测(时间:45分钟 分值:50分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)                 1.有学者撰写了一篇题为《作用不算大,危害却不小》的评论文章,以评价某一经济政策,该文的主要内容最可能涉及                       (  )。A.“战时共产主义”政策      B.新经济政策C.斯大林时期经济政策      D.罗斯福新政解析 “战时..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 2013-2014学年高中历史人教版单元测试:必修2 第7单元 苏联的社会主义建设(含13年真题、模拟)

    第七单元  苏联的社会主义建设一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.图片反映了苏俄某一时期农民上缴全部余粮,对这一事件正确的评述是            (  )。A.苏俄正式建立社会主义制度B.为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础C.取得了内外战争的胜利,巩固了政权D.确立了相对独立于资本主义的经济体系2.(2013·杭州模拟)1920年瞿秋白到苏俄考察,其后在《俄乡纪程》中有这样一段描述:“……俄罗斯现在是‘共产主义实验室’&helli..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 【名师原创】2013-2014学年高一历史必修二 单元总结提升+综合过关检测:第七单元 苏联的社会主义建设

    单元总结通史展示知识网络核心突破 1.对社会主义建设道路的探索(1)马克思的设想:在社会生产力高度发达的基础上推翻资本主义专制统治,建立无产阶级政权,实行生产资料公有、按需分配的社会主义。(2)列宁的主张:十月革命后列宁在苏俄实行“战时共产主义”政策,设想直接过渡到社会主义;1921年,又实行新经济政策,利用市场和商品货币关系逐步过渡到社会主义。(3)斯大林的主张:斯大林时期主张利用行政手段建立高度集中的政治经济体制。(4)赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革:在斯大林体制的基础上,给予企业一定的自主权利,调..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 《志鸿全优设计》2013-2014学年高中历史人教必修2单元检测:第七单元苏联的社会主义建设(含答案)

    历史人教必修2第七单元苏联的社会主义建设单元检测(时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.“同志们,炮火包围着我们,凶猛的野兽齐向我们猛扑。”为打退国内外敌人的进攻,苏俄实行了“战时共产主义”政策,下列不属于这一政策内容的是(  )A.大中小工业企业全部实行国有化B.实行货币流通和商品交换C.取消自由贸易D.实行普遍义务劳动制2.下图所示是电影《列宁在1918》的海报。在这部电影中有这样一些镜头:红..

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 高中历史人教版必修二 40分钟课时作业:7-21

    (Ⅰ)基础自测——第一时间反馈请做: word部分:   点此进入该word板块(Ⅱ)课后作业            ——点对点的训练 

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
  • 高中历史人教版必修二 40分钟课时作业:7-20

    (Ⅰ)基础自测——第一时间反馈请做: word部分:   点此进入该word板块(Ⅱ)课后作业            ——点对点的训练 

    类型:真题 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-27 星级:零星级


    立即下载
 共有83条记录        下一页  第