课前小测1、（2012苏州）珠江三角洲成为我国对外开放前沿的主要地理优势是A、热带季风气候的水热条件好  B、京广、京沪铁路直通本地区C、位于我国东南沿海，且毗邻港澳 D、矿产资源充足2、（2011福州）港珠澳大桥的建设，将进一步加强粤港澳的经济合作，其中港澳地区具有的优势是A、先进的技术和管理经验   B、丰富的自然资源C、雄厚的工农业基础       D、众多廉价劳动力3、珠江三角洲的外资来源主要是A、台湾  B、美国、日本   C、港澳    D、欧洲CAC1．了..

特别行政区——香港和澳门珠江口位于广东省珠江口东侧,毗邻深圳市位于广东省珠江口西侧,毗邻珠海市 由香港岛、九龙和新界及周围200多个岛屿组成由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成1098平方千米(2000年）25.4平方千米(2000年）人口666.5多万(2000年),中国血统占98%,其中祖籍广东省最多,英国人和其它外国人占2%人口43.8万(2000年),中国血统占95%以上(祖籍主要为广东省),葡萄牙人占3%1997.7.11999.12.20回归祖国时间　　　根据课文提供的数据.计算港澳地区的人口密度.并与下例城市比较.理解港澳地区“人多地狭”的含..

第七章改革开放的前沿     ——珠江三角洲                        1．了解外向型经济的特点和成因；2．知道外向型经济对珠江三角洲地区经济发展的带动作用和产生的问题；3．说出珠江三角洲城镇化发展的特点和成因4．分析城镇化对地区经济发展的利弊并提出解决问题的方法。第二节   快速发展的经济学习目标：一、发达的外向型经济1998年珠三角吸引外资占全国的1/4。珠江三角洲..

第四节 西部地区震东中学——陈仲华1.西部地区的范围； <基点>2.西部地区的资源分布； <重点>3.西部地区的经济发展现状；<难点>学习目标  看图回答：我国西部地区到底包括哪些省区呢？一、走进西部1.西部地区的范围：我国西北、西南12省区西北地区:新疆、内蒙古、陕西、甘肃、宁夏、青藏地区:西藏、青海、西南地区:广西、云南、贵州、四川、重庆  （共12个省区） 口诀记忆法：     五自区, 一直辖,            &..

第六章 认识不同的区域第一节 环境独特的地理单元——东北说教材在《环境独特的地理单元—东北》中，本节课设计了“冷湿的自然环境”，东北既是我国整体位置最北而且又相对独立的地理单元，又是自然环境独特。从自然环境入手学习，通过地图、活动题以及特色旅游项目开发，使学生认识到自然环境对人类的影响，初中地理的学习离不开地图，而本节课时新的章节，第一节的内容占有相当重要的位置，第一节学好了，就掌握的了学习区域地理的方法，因此，教学设计注重学生引导主动参与。下面，我将从本节课的教学目标，..

第五章各具特色的四大地理单元中国的四大地理区域CAB思考划分界线A、B、C的主导因素是什么？界线C界线A界线B北方地区南方地区西北地区青藏地区界线cc主导因素：地形界线A主导因素：降水界线B主导因素：气候中考链接下图是中国四大地理区域略图，读图回答：乙丙丁甲1、图中甲、乙、丙、丁四大地理区域对应正确的是（    ）     A、甲——北方地区       B、乙——南方地区     C、丙——西北地区   &..

走进东北黑土地学习目标：1、了解我国东北地区的地理位置、环境特点。2、了解东北地区人们的生产、生活方式。一、区域位置找找中国指哪里，包括哪些省级行政区？       我国东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区的东部。      东北地区三面环山，西大兴安岭、北小兴安岭、东长白山。      东北平原——我国面积最大的平原。-二、这里的土地真肥沃       东北平原是一块肥沃得一把能攥出“油..

一方水土养一方人北方地区南方地区西北地区青藏地区你知道这些歌词中包含着哪些区域的地理特征？ 请到天涯海角来，这里四季春常在，海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀········· 我的家在东北松花江上啊，那里有满山遍野大豆高粱，在那青山绿水旁，门前两棵大白杨，齐整整的篱笆院，一间小草房啊 ··· 蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，挥动鞭儿响，四方百鸟齐飞翔 ········..

想让我帮你检查?做梦!除非你能象乔丹那样灌篮!好!你瞧不起我,看我的!怎么样?比乔丹厉害吧!哇塞!好酷啊!我来帮你复习地理!1、    以苏伊士运河为分界线的两个大洲A、亚洲和非洲B、亚洲和欧洲C、欧洲和非洲D、非洲和北美洲2、    西亚地区最重要的灌溉农业区是A、    波斯湾沿岸    B、红海沿岸C、尼罗河流域    D、美索不达米亚平原3、    摩洛哥出口量居世界第一位的矿产是A、    石油    B、煤炭  ..

第三节合理布局发展交通运输业                                                                               &nb..

第四节多姿多彩的中华文化观察傣族和藏族服饰有何不同，为什么？思考题： 1.     为什么南方人爱吃大米，北方人爱吃面食？2.   “湖南人不怕辣，四川人怕不辣”，为什么？下面四盘是什么地方的名菜？为什么 ？    A 四川 B 香港      C 新疆       D 湖南A CDB毛血旺烤全羊剁椒鱼头避风塘炒蟹       观察下面的民居有什么不同，你知道为什么吗？总结：    &..

第三章 中国的自然资源第一节 自然资源概况课前预习1.什么是自然资源？常见的自然资源有哪些？   判断事物是否是自然资源的依据是什么？2.自然资源可以大致分为哪两类？3.我国自然资源的总体特征是什么？通看本节教材，思考：火眼金睛√√√天然宝石皮革羊毛衫东北虎煤油水泥农村沼气阳光下面哪些属于自然资源？1、2、3、4、5、6、7、8、想一想我们怎样才能正确判断出自然资源呢？ 1、存在于自然界，未经人类加工；2、目前能为我们提供福利。巩固提高1、         ..

自然资源概述按钮使用说明：点击进入知识导航，浏览并链接到相应知识点点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片到底什么是自然资源   ?  自 然 资 源就是指存在于自然界的能为人类提供福利的物质和能量什么是自然资源什么是自然资源什么是自然资源什么是自然资源下列哪些物质属于自然资源自然资源有何特征  ？自然资源的特征例一：新疆和重庆气候资源的条件有差异自然资源的差异自然资源的差异山城雾景——山地地形，云雾量大内蒙古草原由东到西的变化高草草原低草草原自然资源的差异荒漠草原荒  &..

第三章中国的自然资源第一节  自然资源自述司前华侨中学地理组 第 一 课 时阳光土地水和水能森林草原矿产想一想：1、它们是存在于自然界，还是人为创造的？2、它们对人类来说有没有利用价值？自然资源的概念    自然资源:是存在于自然界中，对人类有利用价值的物质与能量（如气候、土地、阳光、矿产、森林、水等资源）。 课本第43页活动：1、尽你所知，回答下列资源利用问题：         （1）人类利用阳光可：         ..

土地资源“土”的由来土地是山川之根土地是万物之本土地是人类衣食父母土地是一切财富之源所有的物华天宝都是土生土长土地是过去的一切，也是将来的全部一、土地资源的利用1、土地资源的类型耕地、林地、草地（农业用地）建设用地（非农业用地）2、土地资源的现状总量丰富，人均占有量小土地利用类型齐全种类土地所占比例不尽合理土地资源分布不均二、土地资源分布不均1、耕地－东部季风区的平原、丘陵、盆地2、林地－东北、西南的边远山区3、草地－西部非季风区的高原山区我国土地资源存在的问题土地资源相对减少  &..