那是一个风云激荡的世纪 世纪末的那个多事之秋 落日的紫禁城里突然热闹起来 几个读书人呼号 “变亦变，不变亦变” ······ “改？！” 一个苍老的声音，幽幽的， 却也带点犹豫 ······ “杀！！” ······ 历史在这里沉思 世纪末的落日，王朝的落日， 文明的落日······ 不经意间，眼角里滑落一行浊泪 悲哀？！抑或是感动？！ 这个秋天真的有点冷！ 慈禧早年曾支持过洋务运动······甲午战争的失败给她以巨大的刺激和精神震撼。当光绪皇帝把自己“不愿为亡国之君”而决意变法的想..

穆虎龙(1课时) 第七节 戊戌变法 19世纪末，帝国主义侵略加深的表现，侵略加深引起了中国社会怎样的表现？ 思考： 一.戊戌变法的背景 1.社会基础：甲午战争以后,帝国主义列强掀起瓜分中国的 狂潮 ， 中华民族面临着严重的民族危机. 2.经济基础：19世纪末,中国民族资本主义有了初步发展。 3.阶级基础：资产阶级力量壮大，开始作为新的政治 力量登上历史舞台。 4.思想基础：早期维新思想 —— 康梁的维新思想—— 维新思..

第七节 戊戌变法 安徽省祁门一中历史组 进入 19世纪末,中华民族面临着怎样的严重危机? ?面对中华民族这样严重的民族危机,中国社会的各个阶级,阶层 为了挽救民族危亡,各自做了哪些事? (1)资产阶级维新派 戊戌变法 (2)农民阶级 (3)资产阶级革命派 (4)地主阶级(清政府) 义和团运动 辛亥革命 “预备立宪” 一.戊戌变法的背景 1.甲午战争以后,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮. 中华民族面临着严重的民族危机. 2.19世纪末,中国民族资本主义有了初步发展,民族资 产阶级开始作为新的政治力量登上历史舞台,首先 是资..

[第二章] 一、背 景 1、社会形势： 甲午战争后，瓜分狂潮，危机严重 2、社会条件： 民族资本主义初步发展 民族资产阶级登上历史舞台 ①表现：略 ②原因： ③影响： 民族资产阶级登上历史舞台，掀起维新变法 （3）思想基础： 代表人物： 思想主张： 早期维新思想（60S） 经济上、文化上、政治上 ①② 王韬、郑观应 局限性： 未形成理论体系;未付诸实践 梁启超及《变法通议》 理论特点： 把西方资本主义的政治学说同儒家思想相结合 传统思想深厚，为减少变法阻力 康有为本人的出身、经历 资产阶级的软弱性 康、..

思考： 19世纪末，帝国主义对中国侵略的主要表现有哪些方面？ 19世纪末,帝国主义对中国侵略的表现主要有哪些？ 争做债主 抢修铁路 经济上：以资本输出为主 抢夺矿权 抢夺办厂权 政治上：强租“租借地”和划分“势力范围” 美国的“门户开放”政策 军事上：中法战争 甲午中日战争 面对中华民族这样严重的民族危机,中国..

第七节 戊戌变法 进入 19世纪末,中华民族面临着怎样的严重危机? 参考答案 19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮: 继续 （1）中国面临着从半殖民地沦为殖民地的严重危机。 （2）美国提出门户开放，列强形成宰割中国的同盟。 ?面对中华民族这样严重的民族危机,中国社会的各个阶级,阶层 为了挽救民族危亡,各自做了哪些事? (1)资产阶级维新派 戊戌变法 (2)农民阶级 (3)资产阶级革命派 (4)地主阶级(清政府) 义和团运动 辛亥革命 “预备立宪” 一.戊戌变法的背景 1.甲午战争以后,帝国主义列强掀起瓜分中国..

从锁国走向开国的日本 周琪雯 0820501120 教材分析 教学目标 教学重难点 教学方法与过程 板书设计 本课选自人民教育出版社2007年出版的高中历史选修1《历史上重大改革回眸》第八单元第一节 学习本单元，横向上要与英国资产阶级革命、俄国农奴制改革等进行比较，了解世界各国近代化进程的多样化； 纵向上，明确明治维新是日本由封建社会向资本主义社会过渡的转折点。 本课是主要阐述明治维新的背景 知识与能力 识忆： 理解： 运用： 德川幕府的建立时间、统治政策、 黑船事件、《日..

请在下图中找出唯一的亚洲人 1 3 4 5 6 7 8 9 2 1、概述明治维新的主要过程 2、概述明治维新政治、经济、军事和文化方面的基本内容 课标要求 明治天皇，名睦仁。不满15岁登基，推翻幕府统治，发布《五条誓文》，1868年改元明治。1868—1912年，推行维新，建立了以天皇为中心的绝对专制政权，提高了日本的国际地位；同时也大力加强对外侵略活动，推动日本走上了军国主义道路。1912年7月因尿毒症病逝，在位45年。 一、废除旧体制 1、政治上： 1）废 置 。 2）废除 制度，宣布 ..

亚历山大二世 第1课 19世纪中叶的俄国 课程标准： 1861年农奴制改革的历史背景。 农奴制是在以劳役制为主要剥削方式的地主庄园经济基础上建立起来的一种经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，处于社会最低层，实际上是农奴。农奴是封建社会的一个特定阶级，尤其在欧洲。农奴依附于封建主,租种农奴主的土地（称为份地），有自己的生产工具。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主可以买卖或转赠。 1、含义： 俄国的农奴制 18世纪中后期，农奴制扩展到新吞并的乌克兰、波兰..

第六单元 穆罕默德·阿里改革 课标要求 （1）了解穆罕默德·阿里改革的历史背景??? （2）掌握穆罕默德·阿里改革的主要内容， 认识其在埃及历史上的作用。 穆罕默德阿里政权在建立后面临怎样的形势？ 内忧外患 外患：英国等西方殖民国家的侵略。 内忧： 奥斯曼的镇压、马木路克的威胁 经济十分落后 军事力量弱小 穆罕默德·阿里改革内容分析 发展机器工业创办近代工厂 军事工业 民用工业 农副产品加工工业 培养本国技师，学习西方先进技术 行政手段减少进口，保护民族工业 促进..

第2课 穆罕默德·阿里改革的主要内容 江苏省洪泽中学 朱正标 一、改革土地制度 （一）打击马木路克，没收他们的土地 1、颁布关于包税人的法令。 2、歼灭马木路克残余势力，没收他们的土地。 （二）打击宗教势力，消除宗教对政治的影响。 1、1809年法令。 2、开展土地普查。 一、改革土地制度 （三）改革赋税制度与土地制度 1、1814年颁布法令，废除包税制，包税地全部收归国有。 2、重新分配土地。 3、改革赋税制度。 4、进一步改革土地制度，确立土地私有制度。 （四）土地改革的意义。 1、巩固了统治基础。2、为改革..

一、改革土地制度 1.取消免税地，歼灭马木路克. 2.没收违规宗教地产，打击宗教势力. 3.废除包税制，改革赋税制度。确立土地所有制. 二、促进经济发展 1.农业： 兴修水利，促进农业发展； 推广改良农具，引种新的农作物品种（如：棉花）. 2.工业： 重点发展军事工业； 创办民用工业. 3.商业和海外贸易繁荣. 一、改革土地制度 二、促进经济发展 三、政治、文化和军事改革 1.政治——确立高度的中央集权. ①内容： 中央：国务会议、咨议会； 地方：建立各级行政机构（省、县、乡、村）. ②实质：强化中央集权. ③影响： ..

BC５２５年为波斯人征服，成为波斯帝国的一个行省。BC３３２年左右，希腊马其顿国王亚历山大打败波斯人，建立了希腊—马其顿人的统治。BC３０年罗马执政屋大维出兵侵入埃及，从此罗马统治达６００余年，公元６４０年阿拉伯人侵入，在埃及推行“阿拉伯化”。１５１７年被土耳其人征服，成为奥斯曼帝国的行省。１７９８—１８０１年，法国拿破仑入侵并统治３年。１８８２年英国军队占领埃及。１９１４年，英国宣布埃为英的“保护国”。１９２２年２月２８日，英被迫承认埃及为独立国家，但保留对国防、外交、少数民族等问题的处置权。直到１..

复习检查: 1、文艺复兴首先发生在—— 2、文艺复兴的实质是—— 3、文艺复兴的核心是—— 4、文艺复兴首先在——表现出来。 5、其中创作《十日谈》的是——；率先对教会的丑恶现 象表达憎恶的是——；最早提出要以“人的学问”代替“神 的学问”，被称为“人文主义之父”的是—— 6、简答：什么是人文主义？ 7、简答：文艺复兴为什么会首先发生在意大利？ 第6课(2) 宗 教 改 革 基督教常识 大约1世纪左右,基督教产生在小亚细亚与巴勒斯坦一 带。到了4世纪初期，基督教逐渐演变为罗马帝国的国教， ..

高中历史第四分册第4课 文艺复兴与宗教改革 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯《自然辩证法》 文艺复兴 什么是文艺复兴？ 14——16世纪，反封建、反教会的思想文化运动。 意大利是西欧文艺复兴的发源地和中心。 经济 文化 地理位置 但丁 最后的晚餐 米开朗基罗