生物的进化通过阅读，你发现了哪些科学问题请你将它记录下来。在漫漫的历史长河仲，生命经历了怎样的历程？ 生命的历程“古时候人们认为地球上的一切生物都是上帝创造的。”“古时候人们认为地球上的一切生物都是上帝创造的。”“古时候人们认为地球上的一切生物都是上帝创造的。”“古时候人们认为地球上的一切生物都是上帝创造的。”“科学家们---达尔文认为地球上的生物都是进化而来。”“科学家们---达尔文认为地球上的生物都是进化而来。”“科..

 人类的起源人是由什么生物进化而  来的呢？ 有哪些动物与人相像？ 手的比较假设1：人类是类人猿进化来的。假设2：类人猿和人类可能有共同的祖先。300万年前的南方古猿，能直立行走，但不会用火南方古猿脑容量为450-530毫升距今115-65万年前的蓝田猿人，能制造石器蓝田猿人脑容量为780毫升，能制造石器北京猿人距今70万-23万年前，能制作石器和骨器，如长矛、标枪。会使用天然火，还会人工取火。北京猿人与现代人十分接近，身高1.56米，脑容量为1088毫升，脑容量平均为1200毫升， 不同时代头像比较请根据现..

 1　我们怎么做判断小学《科学》六年级上册板块：教学课件第六单元   我们怎样做判断我们怎么做判断    1492年，哥伦布开始了他横渡大西洋寻找新大陆的壮举。但经过数月的航行，他们连陆地的影子都没看见。我们怎么做判断    要不要继续向前航行呢？哥伦布在船上不停地仔细观察。突然他发现月光下有一群候鸟向西南方向飞去。他当机立断，命令改变航向，沿着候鸟飞行的方向航行。我们怎么做判断    途中他又在水中发现一截带有几朵鲜红色花朵的树枝，哥伦布进一步坚定了信心。同一天下午，他们又..

 1　探索月球的秘密小学《科学》六年级 上册板块：教学课件第五单元   月球探索月球的秘密    《淮南子·外八篇》中说，后羿从西王母处请来不死之药，逢蒙听说后前去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。 探索月球的秘密月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。 探索月球的秘密月球的体积只有地球体积的1/49。探索..

 1　能量家族小学《科学》六年级上册板块：教学课件第四单元   能量能量家族山坡上的岩石蕴藏着能量，会让岩石滚下山。 能量家族收缩的发条储存了能量，能使钟走动。 能量家族玩具唧筒中压缩的空气储存的能量，会让小果皮从筒中射出。 能量家族怎样让图中物品储存能量？ 能量家族运动的汽车具有“动能” 动能：物体由于运动而具有的能量。 能量家族熔炉里的钢储存了热能 热能：以显热和潜热的形式所表现的能量。 能量家族燃料、食物以及其他化学物质里都储存着能量（化学能..

 3　火山第3单元   地表变化的奥秘板块：教学课件火山形成的原因“火山”喷发了火山喷发的危害及价值1. 危害（1）环境危害：火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合起来形成泥石流。泥石流能冲毁道路、桥梁，淹没附近的乡村和城市，使得无数人无家可归。泥土、岩石碎屑形成的泥浆可像洪水一般淹没了整座城市。（2）碎屑污染：火山碎屑是火山喷发出的岩浆冷凝碎屑以及火山通道内和四壁岩石碎屑被喷射到空中的火山碎屑，粗重的落在火山口附近，轻而小的或被风吹到几百千米以外沉降，或上升到平流层随大气环流。火山喷发是..

 地震                       湘教版六年级科学上册二单元第二课                                               地震成因：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱；褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量。张衡﹒东汉地动仪地震前兆地震前兆震前动物有预兆，大猫衔着小猫跑，牛羊骡马不进圈。鸟雀惊飞不回巢，兔..

 板块：教学课件3　饮食与健康不要吃过期的食品 防止误食有毒的生物 不吃被污染的食物安 全 饮 食变质的食品有馊味了！返回毒蘑菇（毒菌）在中国的种类多，分布也广泛，资源丰富。在广大山区农村和乡镇，误食毒蘑菇中毒的事例比较普遍，几乎每年都有严重中毒致死的报告。曾经被作为多发性食物中毒的原因之一。鉴别毒菌并不容易，所以唯一的办法，不要轻易尝试不认识的蘑菇，必须在分辨清楚或请教有实践经验者之后，证明确实无毒时方可食用。许多种类的河豚的内部器官含有一种能致人死命的神经性毒素。有人测定过河豚毒素的..

 1　制定计划板块：教学课件第 6 单 元我 们 怎 样 做 计 划    天花是一种死亡率很高的传染病。18世纪以前，尚没有治疗天花的有效方法，每当天花流行时，即使活下来的人，也会在脸上留下许多疤痕。    英国医生爱德华·琴纳已经知道，12世纪时中国人已发明了往人的鼻引里吹痘痂粉的方法预防天花，但这种方法并不安全，有时会导致人的死亡。    在进行科学探究活动时，针对问题作出猜想与假设后，还必须制定一个可行的研究计划来保证我们用清晰的思路、规范有序的操作和正确的方法收集证据、验..

 3　男孩和女孩板块：教学课件第 5 单 元青 春 活 力    这两组照片哪一组更容易区分性别？你是从哪些方面区分男孩和女孩的呢？ 

 3　神奇的基因工程板块：教学课件第 4 单元　遗传和变异控制遗传特征的物质——基因我们注射的乙肝疫苗就是基因工程的产品。抗虫棉不需要打药就能控制住棉铃虫，也是利用现代基因工程技术的产品。能否让热带鱼也发光？能发光的水母不能发光的热带鱼 

 2　找遗传规律，育良种板块：教学课件第 4 单元　遗传和变异马驴骡        你和爸爸、妈妈之间，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶之间的异同有哪些？        孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。      豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，其自然状态下都是纯种。用它作杂交实验，结果可靠，容易分辨。    高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，产生的子一代为高茎豌豆；    子一代自交，产生的子二代既有高茎的也有矮茎的，且..

 板块：教学课件第 3 单 元　显 微 镜 下 的 世 界3　微生物怎样生活细菌的分裂繁殖        微生物一般适宜生活在怎样的环境里呢？        夏天的食物更容易变质，我认为……梅雨季节里……    温暖、潮湿、阴暗、富有有机物质……       我们可以采取哪些方法控制微生物的繁殖与生长？        低温、高温、暴晒、保持干燥、清洗干净等方法。 

 板块：教学课件第 3 单 元　显 微 镜 下 的 世 界4　微生物的功与过       微生物对人类有哪些影响？       让我们去调查一下吧。    我们可以上网查、可以翻书、可以询问长辈……对人类有益的方面：对人类有害的方面：根瘤的形成： 

 和影子太阳光 不透明物体产生影子的条件实验提示及分工（1）将铅笔竖直立在桌面上。（4号同学负责） （2）将手电筒平放在桌子上，距离铅笔大约20厘米，打开手电筒，照射铅笔，观察灯光的亮度及铅笔的影子，并用笔将影子描下来。（2号同学负责拿手电筒，3号同学负责画影子，1号同学负责全面观察） （3）用手电筒模仿太阳在天空中的位置变化，手电筒绕铅笔转半圈。每移动一点距离，要仔细观察，并随时将影子描下来。注意：手电筒放在铅笔南侧，自东向西移动；手电筒与铅笔的距离始终保持20厘米左右。 （4）根据要..