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  • 我们生活的地方

           第十二课   我们生活的地方合作学习1、社区的含义2、社区的特点3、社区的分类与最基本的社区类型4、社区中主要的人际关系是什么5、邻里交往时应遵循的原则是什么走进社区什么是社区?        社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。社区是社会的一个区域或者一个部分,是社会的一个细胞或缩影。 1:一定的地域范围; 2:一定数量的人口; 3:一定的社会关系; 4:一定特色的文化传统,生活方式和价值观念;&nb..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-27 星级:零星级


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  • (新课标)七年级政治下册 第十二课 第二框 社区考察课件 教科版

    第二框   社区考察1、增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为;增强服务社会的责任意识。2、培养参与社会公共生活的能力;了解社区考察的一般步骤,培养初步的社会调查能力,并初步具备发现问题、分析问题和解决问题的能力。3、了解社区考察的一般步骤,明确每一步的基本要求及操作策略。板块一:分组和选题    对自己的社区有进一步的了解,为社区的发展作出更多的贡献。    可以发现社区许多不曾被我们了解的可爱之处,也会发现它的不足之处,从而探讨和寻找改善社区、 建设社区的途径与方..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-27 星级:零星级


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  • 在社区中生活

    第五单元 走进社区 十三课 在社区中生活 第十三课 在社区中生活 一、教学依据 我与他人的关系: 2.5 体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助,懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 3.1 理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。 我与集体、国家和社会的关系: 2.2 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。 2.4 能够积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的..

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    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 第五单元 走进社区

    第五单元 走进社区 十三课 在社区中生活 参与和服务 怀远中学 何蝶 教学目标 情感、态度、价值观目标 培养热爱社区的情感,树立为人民服务的思想;培养责任意识,努力做一个负责任的社区公民;培养正义感,自觉遵守社区规则和秩序; 能力目标 掌握服务社区的途径、方式。 知识目标 了解社区各种机构的服务功能,知道服务社区的途径、方式。 我们的社区 1:我们每天都生活在社区中,那么对于社区我们有什么样的义务呢? 我们的义务:关心和参与社区生活..

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    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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