【语文】第19课《元曲三首》课件（粤教版必修3）.pptpage1第19课  元曲三首page2元曲：包括剧曲和散曲。它在中国文学史上占有重要的地位。剧曲：杂剧的曲辞，是戏剧这一舞台上表演的综合艺术的密不可分的组成部分。散曲：韵文大家族的新成员，是继诗、词之后兴起的新诗体。　　　　　元曲简介page3散曲：元人称为“乐府”、“今乐府”。有小令和套数及带过曲等几种。小令：又称“叶儿”，曲短小精炼。源于晚唐五代，依一个曲牌填写一支小曲，是词的发展每句用韵，并加衬字。套数：又称“套曲&rdq..

【语文】第14课《唐诗五首》课件（粤教版必修3）.pptpage1第14课  唐诗五首page2山水田园诗   边塞诗           登临诗咏史怀古诗   托物言志诗    借景抒情诗  即事抒怀诗   羁旅行役诗   赠友送别诗谈禅说理诗    悼亡游仙诗讽喻谒进诗    题画遣兴诗诗歌的题材：page3特点：以描绘自然山水和田园风光为主要内容，表达对自然山水和田园风光的喜爱，对宁静平和生活的向往和自己遗世..

老婆老婆我爱你, 阿弥陀佛保佑你, 愿你有一个好身体, 健康又美丽。老婆老婆我爱你, 阿弥陀佛保佑你, 愿你事事都如意, 我们不分离。天青色等烟雨,而我在等你；炊烟袅袅升起,隔江千万里，在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔。天青色等烟雨,而我在等你；月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意。           近代学者王国维先生在《人间词话》中也将词人分作了三等：东坡、稼轩为狂者，姜夔为狷者。姜夔为何归属于“狷者”，这和他的生平是分不开的..

永遇乐 京口北固亭怀古第一步学生自由诵读，从诗题、作者、朝代、正文、注解到思考练习题，自读全诗。要求每个同学在大体弄清每句诗的意思后，再与同桌或小组同学口头交流自己理解到的诗歌基本内容，最后能用简洁通顺的散文语言概述全诗。读标题、作者辛弃疾登上京口北固亭去怀古 。逐句读诗 上片一共四句：（放眼北固亭下的）千古江山，（我）无觅（注：找不到）英雄孙仲谋处。（为英雄孙仲谋庆功时用过的）唱歌跳舞的台榭，和英雄的风流一道，被历史的风风雨雨吹打得不见踪影了。 斜阳（映）草树，人道寄奴（注：南朝宋武帝刘裕的小名..

单 元 写 作 规 划 四【知识解读】诗歌(包括歌词)是人们内心深处灵魂的吟唱，是梦幻对现实的超越，它们总是能激发人们思维的火花，拨响人们情感的琴弦，所以，近几年来，诗歌类材料备受高考作文命题者的青睐。准确领悟“诗家语” 王安石称诗歌的语言为“诗家语”。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性。中国诗歌多半是短小的抒情诗，一首诗里面的词语数量并不多，蕴含的意象却非常丰富。要借助非常俭省的语言外壳来表达丰富的思想感情，还要符合音韵的需要，诗歌非对语言作出变形..

哲思短章真理的衣裳真理和谬误一起到河边去游泳，他们都脱得光光的，跳入水中。趁真理游得正高兴的时候，谬误偷偷地游回岸边，把真理的衣裳窃走了。从此，谬误经常穿着真理的衣裳招摇过市，真理却赤条条地一丝不挂。寓言是真理的好朋友。起初，他常常带着一丝不挂的真理到另外一些朋友家里去串门，但是，人们远远地看见他们，就紧紧地关上了大门。寓言伤心地说：“你们怎么能这样对待我的朋友呢？他虽然一丝不挂，却比任何穿着美丽的谬误都真诚，都纯洁，都值得信赖啊！”朋友们告诉他说：“人类赤身裸体的年代早已过去了..

第19课晨读新课启航识记知识必备探究文本研读领悟学海览胜积累写作点滴应用体验之旅片段背诵资料助读整体把握文本层析素材档案佳作欣赏第四单元成功    1．人生的意义虽然不完全在于经历苦难，然而经历苦难却是通往成功的必经之路。在现实生活中，侥幸的成功不能说完全没有。不过，那种成功是经不起时间的考验的，任何怕苦怕累的人都难以得到令人满意的成果，一个人只有脚踏实地在崎岖的人生道路上披荆斩棘，经过苦难的磨练之后才能登上成功的顶峰。    2．成功是人人渴望得到的，也是人人羡慕的。然而在成..

哲思短章三个小金人古代印度有一位素丹要考一考他的一位大臣是否聪明，便给这位大臣高矮、大小、胖瘦、色泽全同的三个小金人，叫他却辨明三“人”各自的特点。这位大臣苦思冥想，心无旁骛，却不知所以。叫下边人看，个个搔首语塞。一个青年听说了，自告奋勇前来辨认。他凝思片刻，要了三根草棍。他用第一根从小人之耳通入，从口中出来；用第二根通入小人之一耳，从另一耳出来：用第三根通入小人之耳，草棍伸入肚中。然后他说：第一个“人”的“嘴浅”，听到什么便说出去；第二个“人”心不在焉，..

第18课晨读新课启航识记知识必备探究文本研读领悟学海览胜积累写作点滴应用体验之旅片段背诵资料助读整体把握文本层析素材档案佳作欣赏第四单元爱　国    1．从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到苏轼的“报国之心，死而后已”；从文天祥的“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；从鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”到周总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来，爱国主义精神都是中华之魂，它是光照..

哲思短章小青蛙的故事从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心掉到里面。里面装的是黏糊糊的油，它们想跳出来，油太黏；想爬出来，壁太滑。几经尝试，没有结果。青蛙A边游边想，看来今天是没希望了，怎么也出不去了。反正也没希望了，还游什么呢？这样想着，四肢越发划不动了。而青蛙B呢？它想，今天真糟糕，怎么都出不去。可是，还是继续游游看吧，也许会找到办法。四肢虽然很累了，可它还是坚持游着。边游边想，只要还有力气，不管怎样，我都要游下去。就在它几乎划不动了的时候，后腿碰到了坚实的..

第17课晨读新课启航识记知识必备探究文本研读领悟学海览胜积累写作点滴应用体验之旅片段背诵资料助读整体把握文本层析素材档案佳作欣赏第四单元离　别    1．离别，是人生难免的一件事情。亲朋好友远游异地，是离别；故交知己背井离乡，是离别；同样，我们为了求学离别了父母，有些父母为了供孩子求学离别了家乡……凡此种种，人们总有一番滋味在心头，这种滋味往往是缠绵的酸痛和两地茫茫的惆怅。不过也正因为有了离别的痛楚，才有了再次重逢的喜悦。在期待着人生再次重逢的时候，离别也会变成一种寄托，一种..

哲思短章有骨的与有壳的上帝捏出几个泥人儿，便歇了手，斜倚在忘忧树上，听溪流淙淙。有两个泥人脸现愠色。上帝不悦，说：“你们由泥巴变成了人，还不满足吗？一个泥人说：“人而无骨，其为人乎？”另一个抢着说：“总该有个壳，对付冰雹和冷枪暗箭吧？”上帝想了想说：“硬材料匮乏，你们各选一种吧。”两个泥人于是欢欢喜喜地各取了一样自己想要的。从此天下多了两种人：一种人骨头硬却疏于防卫，常受伤害；另一种人躲在漂亮的甲壳里享福，没有脊梁骨。 修身名句亲亲而仁民，仁民而爱物。 &n..

第16课晨读新课启航识记知识必备探究文本研读领悟学海览胜积累写作点滴应用体验之旅片段背诵资料助读整体把握文本层析素材档案佳作欣赏第四单元心　境    1．心境怎样，人生就怎样。李白 “天生我材必有用，千金散尽还复来”，是自信的心境，让他活得超然；苏东坡“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”，是乐观进取的心境，让他活得永远年轻；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是甘于奉献的心境，让他写就了自己精彩的人生！ 漫漫人生路，尽管有着无数的荆棘和风浪，有着太多的彷徨..

哲思短章深坑和高空有一年秋天的一个晚上，古希腊哲学家泰勒斯见星空清朗，便在草地上观察星星。他一边仰头看着天空，一边慢慢地走着。不料前面有个深坑，积满了雨水，泰勒斯只顾看星星而忘了脚下，一脚踩空，人便像石头般掉了下去。待他明白过来，身子已经泡在水里了，水虽仅淹及胸部，离路面却有两三米，出不来上不去，只得高呼救人。当路人救他出了水坑，泰勒斯抚摸着摔痛了的身体对那人说：“明天会下雨！”那人笑着摇摇头走了，将泰勒斯的预言当做笑话讲给别人听。第二天，果真下了雨，人们为泰勒斯在气象学方面的知识如此..

第15课晨读新课启航识记知识必备探究文本研读领悟学海览胜积累写作点滴应用体验之旅片段背诵资料助读整体把握文本层析素材档案佳作欣赏第四单元攀　登    1．攀登是一种向上的姿态，也是一种追求的过程；攀登意味着体力的付出，更意味着意志的坚持；攀登是一种智力的拼搏，也是一种情感的挣扎；攀登意味着位置的变化，更意味着境界的开拓；攀登是克服外部的困难，攀登是战胜内在的自我。    2．人生是一座山，目标就是绝寒山顶绽放的雪莲。人生的过程，是一个攀登的过程，毅力就是攀登的索绳，无论山有多高..