湘教版地理必修一4.3《自然资源与人类活动》课件（共36张PPT）.pptpage1铁矿石、汽油、森林、雷电煤  炭、土地、蔬菜、阳光 (1)哪些是自然资源？哪些不是自然资源？ (2)哪些是可再生资源？哪些是非可再生资源？ page2铁矿石、汽油、森林、雷电煤  炭、土地、蔬菜、阳光 (1)哪些是自然资源？铁矿石、森林、煤炭、土地、阳光 哪些不是自然资源？ (2)哪些是可再生资源？哪些是非可再生资源？ 汽油、雷电、蔬菜page3自然资源概念　  存在于自然界，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能..

湘教版地理必修一4.1《地形对聚落及交通线路分布的影响》课件（共61张PPT）.pptpage1一、地形对聚落分布的影响 page2聚落的认识【江南村落】page3聚落的认识【中小城市---凤凰古城】page4聚落的认识【特大城市---长沙】page5聚落的认识【超级大城市---上海】page6读课本P88，思考：1.什么是聚落？2.聚落分为哪两大类？3.乡村与城市的差别？page7(2)分类：    按照性质和规模可分为：乡村和城市。(1)概念：     指人类从事生产和生活活动而聚居的场所。    （不仅包括房屋建筑的集合体..

湘教版地理必修一3.3《自然地理环境的差异性》课件（共37张PPT）.pptpage1        2. 完成P80活动题1。阅读课文，思考回答：        1. 从海南岛到漠河的景观变化，从北京到乌鲁木齐的景观变化分别反映了哪一种地域分异规律？产生的原因是什么？ page2热带季雨常绿阔叶林亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶混交林亚寒带针叶林  page3温带落叶阔叶混交林温带草原温带荒漠 page4        2. 完成P80活动题1。阅读课文..

湘教版地理必修一3.2《自然地理环境的整体性（第2课时）》课件.pptpage1理想土壤成分的体积分数page2土壤的形成和发育示意草本植物微生物成土母质原始土壤成熟土壤 风化作用低等植物木本植物裸露岩石page3(一） 成土母质与土壤page4阅读课文，思考回答：联系：         成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素（氮除外）的最初来源。比较说明成土母质与土壤的区别和联系.page5page6较细，含粉砂和黏粒较多，含砂粒较少较粗，含砂粒较多，含粉砂和黏粒较少..

湘教版地理必修一3.2《自然地理环境的整体性（第1课时）》课件.pptpage1自然地理环境的组成要素土壤水岩石生物大气        page2大气循环水循环地质循环生物循环page3一、自然地理环境整体性的表现page4 1.每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系、相互作用。一、自然地理环境整体性的表现page5 1.每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系、相互作用。 2.某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变，“牵一发而动全身”。一、自然地理环境整体性的..

湘教版地理必修一3.1《地理环境要素与环境变迁》课件（共37张PPT）.pptpage1土壤岩石大气水生物       自然地理环境的组成要素及各要素的关系人类 page2一、生物进化、灭绝与环境page3一、生物进化、灭绝与环境（一）生物进化与环境变迁page4一、生物进化、灭绝与环境（一）生物进化与环境变迁生物出现前：page5一、生物进化、灭绝与环境（一）生物进化与环境变迁生物出现前：生物出现后：page6一、生物进化、灭绝与环境（一）生物进化与环境变迁生物出现前：生物出现后：化学演化（无机演化）pa..

湘教版地理必修一1.4《地球的结构》课件（共90张PPT）.pptpage1阅读：认识地球内部结构        1. 科学家是通过什么手段来了解地球内部结构的？        2. 什么是地震波？一般有哪两种？        3. 比较两种地震波的特点。page2一、地球的内部圈层page3一、地球的内部圈层1. 划分依据——地震波：page41. 划分依据——地震波：一、地球的内部圈层page5较快1. 划分依据——地震波：一、地球的内..

湘教版地理必修一1.2《太阳对地球的影响》课件（共51张PPT）.pptpage1         普通而特殊的行星----地球page2安全的宇宙环境：        光照条件稳定：从地球产生到地球上有生物，在这段时间里，太阳没有明显的变化，地球所处的光照条件一直比较稳定,生命从低级各高级的演化没有中断。        大小行星：各行其道，互不干扰。            地球生命存在的原因p..

【湘教版】地理必修一：1.1《地球的宇宙环境》课件（2）.pptpage1         1. 我国古代“盖天说”；          2. 公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说”；(我国古代“浑天说”)         3. 16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”；          4. 18世纪，天文学家引进“星系”一词;  &n..

【湘教版】地理必修一：1.1《地球的宇宙环境》课件（1）.pptpage1一、初中地理讲些什么？page2世界地理中国地理区域地理在什么地方发生什么现象地球、地图一、初中地理讲些什么？page3二、高中地理讲些什么？page4地球(地球表层)说理、推理地  理二、高中地理讲些什么？page51. 地理学的研究内容二、高中地理讲些什么？page6地理环境 人地关系 ——大气圈、水圈        岩石圈、生物圈 1. 地理学的研究内容 ——人类活动与地理环境的     &nbs..

 前言——  欢迎同学们“走进地理学”地球，我的母亲！我的过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么样才能报答你的深恩？看了这首诗，你有什么感受或想法？一、地理学是什么？         一、地理学(Geography)是什么地理就是关于“地”的“道理”。地理一词，始见于《周易·系辞》。地理要解决的问题有四个“W”：Where、What、Why、Will be 首先，要搞清楚在什么地方有什么或发生了什么；属于描述阶段---“大..

 《地形对聚落及交通线路分布的影响》教学设计【课程标准】举例说明地表形态对聚落、交通线路分布的影响         掌握地表形态对聚落类型、分布、规模、发展的具体影响。掌握案例分析的方法，实现个别的知识向类的知识迁移，认识自然条件对人类活动的影响。【教学目标】（一）知识与技能：1、了解聚落的概念、分类。2、理解地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响。3、理解地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的影响。4、了解影响聚落的综合因素，学会进行地理思维分析。5、训练地理图表和地理..

 自然环境对人类活动的影响普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅰ》第四章自然灾害对人类的危害一、自然灾害的概念二、自然灾害的危害三、中国的洪涝灾害一、自然灾害的概念(二)自然灾害的主要特征(一)什么是自然灾害(三)自然灾害的种类自然灾害的概念自然灾害的危害中国的洪涝灾害2005年10月8日(当地时间)，巴基斯坦发生7.6级强烈地震，约有3万到4万人在地震中丧生。2004年12月26日，在印度洋北部由地震引发了大海啸，导致23万多人遇难或失踪。 2006年2月17日上午，泥石流使菲律宾南莱特省圣伯纳德镇昆萨胡贡村的山谷..

 汕头市高中地理课程课件制作组自然环境对人类活动的影响普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅰ》第四章全球气候变化对人类活动的影响一、全球气候变化二、全球气候变化的影响什么是冰期？什么是间冰期？阅读课本P.95思考以下问题一、全球气候变化什么是气候变化？度量的要素有哪些？通常气候变化史划分为几个阶段？怎样划分？气候变化影响全球气候变化一、全球气候变化(二)历史时期的气候变化(三)近现代的气候变化(一)地质时期的气候变化气候变化影响全球气候变化(一)地质时期的气候变化活动：      读图，..

 自然环境对人类活动的影响普通高中地理课程标准实验教科书湘教版《地理Ⅰ》第四章地形对聚落及交通线路分布的影响一、地形对聚落分布的影响地形对聚落分布的影响地形对交通线路分布的影响二、地形对交通线路分布的影响（一）聚落的概念及分类一、地形对聚落分布的影响（二）地形对聚落分布的影响地形对聚落分布的影响地形对交通线路分布的影响（一）聚落的概念及分类1. 聚落的概念人类从事生产和生活活动而聚居的场所地形对聚落分布的影响地形对交通线路分布的影响（一）聚落的概念及分类2. 聚落的组成房屋建筑的集合体生产设施生活..