18*冀中的地道战冀中：河北中部平原 碉堡  搞垮  妨碍  漏光纺车  荆棘  岔道  孑口毒气  毒辣  搁东西 课文讲了有关地道战的哪些内容？ 地道的产生——为了粉碎“扫荡”地道的式样地道的特点冀中的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。情景朗读庄稼汉，庄稼汉，武装起来千千万，嘿武装起来千千万，一手拿锄头，一手拿枪杆， 英勇顽强神出鬼没展开了地道战， 侵略者，他敢来，地上地下一齐打，侵略者，他敢来，四面八方齐开战，全民..

 小英雄雨来自学目标1.学习本课生字新词。　　2.学习故事内容，感受雨来是民族小英雄。　　3.快速默读课文，了解课文主要内容，给课文每个部分加小标题。　4.学习简要复述课文。 我会读　　读读课文，想想课文主要写了什么内容？　　　  课文主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游..

 小英雄雨来教学目标　　1.认识本课12个生字（含1个多音字），会写8个字。练习用比较快的速度阅读课文。　　2.理解课文内容。练习给每部分加上小标题。　　3.学习雨来热爱祖国，勇敢机智的品质。教学建议　　1.培养学生快速阅读文本的能力。课文篇幅较长，为了让学生充分阅读文本，需要有较快的速度。可以让学生三次读文本，分别提出“用自己喜欢的方式读课文”“用比较快的速度默读课文”“快速地读课文”三种要求，让学生学习并掌握较快地阅读文本的能力。　　2.培养合作意识，放手让学生自主学习。..