6.3 维护海洋权益 加强国际合作 导学案【学习目标】1. 了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等概念。2. 归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。3．举例说明建设和维护国际海洋秩序的重要性。【重点难点】1. 区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。2. 理解维护我国海洋权益的重要意义。【学习过程】1．读图填图1）将陆地领土、内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等填入图中相应位置并标出相应数据。
2）一国所主张的海洋权益包括_____________和___________，还..

 6.2 海洋环境问题与环境保护 导学案 【学习目标】1. 运用资料，说明海洋污染
对海洋环境产生的危害。2. 了解保护海洋生态环境的主要对策。[3．运用资料，说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。【重点难点】1. 海洋污染对海洋环境产生的危害，赤潮形成的原因。2. 海平面上升带来的影响。【学习过程】读《海洋污染物质来源》示意图思考：海洋污染物质来源于哪些经济部门，它们是通过什么途径进入到海洋中，从而产生海洋环境问题的。（一）海洋环境污染：（1）海洋污染的来源：  阅读：《阿拉..

 6.1 海洋自然灾害与防范 导
学案 【学习目标】1. 了解主要的海洋自然灾害及其成因。2. 分析风暴潮、海啸、海冰灾害的形成、危害和预防措施。3．了解科学防灾措施，提高灾害自救能力。【重点难点】风暴潮和海啸的成因
、危害及应对措施。【学习过程】高手笔记1.风暴潮    风暴潮的形成：风暴潮是在热带气旋或温带气旋等强烈天气系统作用下，引起的近岸地区海面水位急剧升降的现象。连续向岸吹的强风是引发风暴潮的直接因素。    风暴潮的类型：(1)台风风暴潮：多发生于夏秋季节台风鼎盛时期，这类风暴潮的..

 第三节　维护海洋权益　加强国际合作 基础自主梳理知能层级突破教材深化透析课标领航当堂巩固训练第三节课外视野拓展课标领航课程标准1.了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。2.归纳我国海洋国情的基本特点。3.举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。学习目标区别识记内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。我国海洋国情的基本特点；理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。基础自主梳理一、海洋权益1．海洋权益：是国家领土向海洋..

 第二节　海洋环境问题与环境保护 基础自主梳理知能层级突破教材深化透析课标领航当堂巩固训练第二节课外视野拓展课标领航课程标准1.分析说明海洋污染对海洋环境产生的危害，海平面变化对海岸自然带、自然环境以及社会经济发展的重大影响。2．了解保护海洋生态环境的主要对策。学习目标海洋污染对海洋环境产生的危害，保护海洋生态环境的主要对策，海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。基础自主梳理一、海洋环境问题海洋环境问题主要包括两个方面：一是污染物质进入海洋，超过海洋的____________，造成海洋 _____..

 第一节　海洋自然灾害与防范 基础自主梳理知能层级突破教材深化透析课标领航当堂巩固训练第一节课外视野拓展课标领航课程标准分析风暴潮、海啸的成因，举例说明其危害及应对措施。学习目标海洋自然灾害的主要类型、成因、多发季节、特点、分布，海洋自然灾害的主要防范措施。基础自主梳理一、海洋自然灾害海洋自然灾害的成因：有些是由_______因素引起的，如___________、风暴潮等；有些是由海底地震、_______、塌陷等岩石圈活动引发的，如海啸等；有些是多种因素共同作用引发的，如________、海雾等。1．风暴潮(1)定义：风暴潮是在..

 第六章  人类与海洋协调发展第一节  海洋自然灾害与防范教学目标：知识与技能了解主要的海洋自然灾害及其成因。分析风暴潮、海啸、海冰灾害的形成、危害和预防措施。了解科学防灾措施，提高灾害自救能力。过程与方法调查厦门主要的海洋灾害风暴潮的危害。情感态度价值观认识了解海洋自然灾害的重要性，树立海洋自然灾害防范意识。教学重点难点：风暴潮和海啸的成因、危害及应对措施教学用具： 多媒体课件教学方法： 谈话法课时安排： 1课时教学过程：（导入）随着海洋开发的不断深入，沿海地区城市和人口不断聚集，海洋自..