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第一课 中华人民共和国的成立学习目标 1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容,掌握《共同纲领》的主要内容及作用。 2.讲述开国大典的盛况,对比现实与过去理解新中国成立的历史意义,进一步加深对我们祖国的了解与热爱,树立为国家富强而努力学习的远大理想。 3.知道西藏和平解放的简要经过及意义。学习重点 1、开国大典 2、理解新中国成立的历史意义。学习难点认识新中国成立的历史意义导入新课多媒体播放《十月是你的生日》 教师: 1949..
课题: 第1课 中华人民共和国的成立学习目标学习掌握中国人民政治协商会议第一次全体会议、开国大典、西藏和平解放的基本史实,认识新中国成立的历史意义。 学习重点 开国大典;中华人民共和国成立的意义;西藏和平解放。 学习难点中华人民共和国成立的意义 学习过程一、自主学习1、阅读“第一届中国人民政治协商会议会议”思考回答 (1)、时间: 年 月,地点: 。(2)、内容:①制定了《共同纲领》。《共同纲领》起了..
第一课 中华人民共和国的成立 序号:1 班级:____________ 姓名:____________一、导学目标知识点:1、第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点、内容、意义。2、新中国成立时的首都、代国歌、国旗。3、标志新中国诞生的历史事件——开国大典。4、西藏和平解放的时间、意义。5、起临时宪法作用的文件——《共同纲领》。二、课 时:1课时三、导学方法:读、讲、议四、导学过程:课前导学:1、第一届中国人民政治协商会议通过了《____________________》。..
岳麓版历史八下第一单元测试卷 张河中学夏林峰选择题1.在中国人民政治协商会议上,毛泽东宣告:“我们再也不是一个被侮辱的民族,我们已经站起来了。”这表明中国人民( )A.已经推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫B.已经彻底消灭了剥削制度C.民主革命的任务已经完成D.全国领土全部解放2.中华人民共和国国歌歌词中“中华民族到了最危险的时候”,反映..
第三课 封建土地制度的废除温故知新 为什么说土地改革运动是人民解放战争迅速胜利的可靠保证?第三课封建土地制度的废除一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布二、 土地改革运动三、 国民经济的恢复 一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布1. 背景2. 颁布 1950年6月3. 内容提出土改的基本目的和..
第2课一、朝鲜战争的爆发:_________年6月,朝鲜内战爆发。_________派兵侵略朝鲜,美国的侵略活动同时严重威胁_________的安全,以_________为首相的朝鲜政府请求中国出兵援助。二、中国人民志愿军入朝作战1.目的:2.开始时间:_________年10月; 中国人民志愿军总司令:_________ 1950美国中国金日成抗美援朝,保家卫国1950彭德怀3.重要战役:__________________;战斗英雄:_________、_________英雄人物:_________。三、抗美援朝战争的胜利1.结束时间:_________年7月。2.结果:签署《 ..
看图回忆①②③④鸦片战争辛亥革命抗日战争渡江战役 中华人民共和国成立 中华人民共和国成立中华人民共和国成立一、筹建新中国——政治协商会议二、中央人民政府委员会第一次会议三、开国大典四、解放西藏一、政治协商会议——筹备会议背景:时间:人物:内容:筹建新中国1949年9月地点:北平中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派人士、中国人民解放军、华侨等制定了、选举了、确定了民主广泛性政协会议内容《共同纲领》(确定新中国的名称为……,国家性质为……)中..
一、第一届中国人民政治协商会议二、开国大典第1课 中华人民共和国的成立三、西藏和平解放 (1) 第一次全体会议的召开1949年9月21日-30日 北京(2) 大会的内容 一、第一届中国人民政治协商会议(3) 大会的意义 为新中国的成立做了重要准备(1) 中央人民政府第一次全体会议(1949年10月1日下午2时)(2) 开国大典(1949年10月1日下午3时) (3) 中华人民共和国成立的历史意义二、开国大典开国大典毛泽东在开国大典上接受检阅的陆军部队开国大典的礼炮开国大典接受检阅的飞机开国大典..
第一单元中华人民共和国的成立与巩固1.(2010·四川乐山)2009年10月1日,新中国建国60周年庆典上,天安门广场以复兴之路为主题,举行了盛大的阅兵式和群众游行。下面是一组庆典上的游行方阵,其中喻指新中国诞生的是( )A.开天辟地方阵 B.艰苦创业方阵 C.春天的故事方阵 D.走进新时代方阵 A2.(2010·江苏南京)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对这句话理解正确的是:新中国的成立( ) A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 B.鼓舞了世界被压迫民..
岳麓版八年级历史下册教案第9课?“文革”经历访谈 [活动目标] 访问长辈,了解他们在“文化大革命”中的经历,进一步掌握有关“文革”的历史知识,加深对这段历史的了解。 听取长辈对“文革”的看法,了解“文革”对中国的政治、经济、思想文化,乃至社会生活等方面的深刻影响,另深对“文革”性质的认识,从中吸取有关的历史教训。 通过访谈活动,提高对历史上的是非功过的分辨能力,同时学会整理口述史料的方法。 [活动准备] 拟定访谈专题。 确定访谈对象。 学习速记方法。 [活动过程] 活动方式:各班分为若干个小组,到该小组..
岳麓版八年级历史下册教案第8课动乱中的国民经济 ?[课标内容] ?简述“文化大革命”中经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。 ?[教学目标] ?一、知识与能力 ?(1)通过培养动乱时期国民经济形势的分析,培养学生透过历史现象认识事物的本质的能力。 ?(2)通过对整顿前后经济形势的比较,培养学生分析比较历史问题的能力。 ?二、过程与方法 ?(1)感知“文化大革命”对国民经济的严重破坏,认识政治动乱的危害性,理解经济发展与政局稳定的相互关系。 ?(2)运用比较法教授动乱对国民经济的..
中国现代史 中考复习 第一单元:中华人民共和国的成立和巩固 讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义 知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义 简述西藏和平解放的基本史实 讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神 知识结构--开国大典 开国大典 时间、地点:1949年10月1日,北京。 基本史实 毛泽东庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。 中央人民政府是中华人民共和国的唯一合法政府。 新中国成立的历史意义 ①开辟了中国历史的新纪元。 ②..
1949 1949年10月1日14时,中央人民政府委员会举行第一次会议,一致决议, 宣告中华人民共和国中央人民政府成立。中央人民政府主席、副主席及 委员宣布就职。会议决定接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为中 央人民政府的施政方针。选举林伯渠为中央人民政府委员会秘书长,任 命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长,毛泽东为中央人民政 府军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令,沈钧儒为中央人民 政府最高人民法院院长,罗荣桓为中央人民政府最高人民检察署检察长。 同日15时,首都30万军民齐集天安门广场,隆重..