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  • 科学技术的成就(一)(二)导案

    课题17.18科学技术的成就(一)(二)课型新授课时两课时学习目标知识目标1、知道掌握建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹。2、分析科技发展的原因和意义。能力目标通过学习几位科学家的事迹,找出这些科学家成功的共同原因。情感目标学习他们刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。重点分析建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹。难点分析建国后我国科学技术发展的原因。导       案 第一课时课时目标"两弹一星"的成功研制、&..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 科学技术的成就(一) 导学案

    科学技术的成就(一) 导学案课题第17课  科学技术的成就(一)主备人授课人课型新授课备课时间上课时间【教学目标:】【内容标准】知道"两弹一星"的成功研制、"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果。【教学过程:】一、自学教材我知道:基础知识1、1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。第一颗原子弹爆炸成功,加强了我国的国防国量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。  21*cnjy*com2、1964年6月,我国设计的中近程地地导弹研制成功,1966年10月,装有核弹头的中..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 科学技术的成就(二)导学案

    科学技术的成就(二)导学案课    题:第18课  科学技术的成就(二)时    间:班  级学习目标:1、初步掌握863计划和我国计算机网络技术的发展应用;2、分析863计划制定的必要性、紧迫性;3、探究计算机网络给青少年网民带来的影响.。学习重点:863计划的制定。学习难点:理解863计划制定的必要性。预习准备:结合导学案自学课本内容。学     习     过     程环节学案备注栏情境导入一、863计划:1、&..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 改革发展中的教育 导学案

    改革发展中的教育 导学案学习目标:1、掌握新中国教育方针、政策及取得的成就;2、认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位;3、通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学,增强学生的民族自豪感,加深对我国基本国情的认识,树立科教兴国的意识。学习重点:党和政府发展教育的政策、措施及成就;学习难点:深入理解和领会《义务教育法》、三个面向、科教兴国战略的指导意义,展望我国教育发展的前景。学习过程:自主学习: 请同学们认真阅读课文,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题.自己解决不了的..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 第20课 百花齐放推陈出新 学案

    第20课  百花齐放 推陈出新   学案学习目标:1、知道新中国诞生至今中国文学艺术和体育事业的发展情况。2、分析文学艺术作品在社会生活中的地位及重要作用。3、认识:新中国体育事业的成长过程,是新中国综合国力的过程。学习重点:.文学艺术作品的地位和作用,体育成就。学习难点:文学作品与现实生活的关系。学习过程:(一)自主学习:阅读教材,完成知识梳理               1956年,中国共产党提出“双百”方针,即“ &n..

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  • 第17课《科学技术的成就》(一)学案

    八年级历史下册第17课《科学技术的成就》(一)学案一、课前自评:1.新中国成立后,美国对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转变,导致这种转变的直接原因是(  )A.中国国际地位的提高    B.中国综合国力的增强C.中国提出了和平共处五项原则   D.在美苏争霸中,美国处于守势2.2001年亚太经合组织领导人非正式会议的主题除了“新世纪、新挑战:参与、合作”外,还有(  )A.共同发展 B.和平与发展  C.促进共同繁荣 D.稳定与团结3.新中国成立以来,第一个访问中国的美..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:二星级


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  • 百花齐放推陈出新 导学案

    百花齐放推陈出新 导学案【学习目标】1、归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况; 2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因;3、通过学习“走向世界体育强国”,了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国,再迈向世界体育强国的路子,是中华民族崛起的一面旗帜。是新中国综合国力增强的一个缩影,激励青少年积极进取,奋发向上。版权所有【重点难点】学习重点:文学艺术创作的两个高峰,走向世界体育强国学习难点:文学作品与生活的关系【学习过程】一、独立试航(自主学习课文,完成基础知识,并记下发现..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:二星级


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  • 17. 科学技术的成就 学案

    第17课  科学技术的成就(一)                 学习目标:知识目标:记忆建国以来的重大科技成就,了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。能力目标:引导学生分析取得巨大科技成就的原因,培养学生综合分析问题的能力。情感目标:学习老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研,奋发图强的优秀品质。学习重点  建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹学习难点  建国以来取得重大科技成就的原因学习过程     自主学习..

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  • 《科学技术的成就(一)》课堂达标训练题

    《科学技术的成就(一)》课堂达标训练题一、选择题1.(2012·黔东南中考)1964年10月,我国取得的重大科研成果是(   )A.第一颗原子弹试爆成功B.第一枚近程导弹发射成功C.第一颗人造地球卫星发射成功D.第一颗氢弹试爆成功2.(2011·长沙学业考)历史上的今天:1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功。下列图片中为此作出过重大贡献的人物是(   )3.我国是爱好和平的国家,却依然研制出原子弹,其主要原因是 (   )A.为新的世界大战做准备   B.打破帝国主义的核垄断,粉碎其核威胁,维护..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 《百花齐放 推陈出新》课堂达标训练题

    《百花齐放 推陈出新》课堂达标训练题一、选择题1.以下四幅题词哪一幅是毛泽东为文化工作的题词(   )2.改革开放初期的文学作品反映的主要内容是(   )A.弘扬民族道德精神                          B.改革开放的新成就C.反思“文化大革命”                        D.革命时代的斗争生活3.第八届茅盾文学奖..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:零星级


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  • 科学技术的成就(二)

    科学技术的成就(二)世界科技迅速发展美国星球大战计划一、863计划的提出863计划的倡导者一、863计划的提出王淦昌王大珩一、863计划的提出一、863计划的提出杨嘉墀陈芳允一、863计划的提出        1986年3月,四位老科学家联合向中共中央写信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》。一、863计划的提出         同月,邓小平对此信作了重要批示,因此称为“863计划”邓小平一、863计划的提出《863计划纲要》生物技术一、863计划的提出一、..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:一星级


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  • 第19课《改革发展中的教育》

    改革发展中的教育第  19   课自主学习《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的?我国基本实现普及九年义务教育是什么时候?“科教兴国” 战略是何时提出来的?“科教兴国”的奠基工程是什么?我国高等教育的发展表现在哪几个方面?高等学校的科技工作取得了怎样的成就? 基础教育的概念                          学前教育 【     ..

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    上传者:admin上传时间:2014-09-04 星级:一星级


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  • 德智体美

    ?基本内容【德育】是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。版权所有  【智育】是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的 

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  • 2014世界大学排名

    在福布斯发布的最新2014世界大学声望排行榜中,哈佛大学以最高得分排名第一,其次是麻省理工学院、斯坦福、剑桥、牛津等大学,而在该榜单的前20名中,美国高校占据了大部分席位。版权所有以下为《2014世界大学声望排行榜》完整榜单:排名大 学国家/地区总得分1哈佛大学/Harvard University美国100.02麻省理工学院/Massachusetts Institute of Technology美国90.43斯坦福大学/Stanford University美国74.94剑桥大学/University of Cambridge英国74.35牛津大学/University of Oxford英国67.86加州大学伯克利..

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  • 19. 改革发展中的教育 课件16张 2

    【美丽的大脚】视频片段【一个都不能少】视频片段第19课 改革发展中的教育教育要面向现代化面向世界面向未来历史回顾1986年我过颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。到2000年,我国基本实现了普及九年义务教育。 《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学.”你怎样理解上述法律条文中你所享受的权利和应尽的义务?他们谁说的对?为什么?     我们上学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。  ..

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