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第四章 保护生存环境[学习目标]知道污水处理中主要的化学方法及原理;知道大气主要污染物及其影响;知道减少或消除大气污染的原理和方法;了解甲醛、一氧化碳、氡等主要的空气污染物对人体的危害;了解“白色污染”的危害和防治方法。第一节 改善大气质量[阅读与思考]1、大气是由____、____、_______、_____、__________和____________组成的混合物。2、 大气污染物根据组成成分,可以分为________、____________(____和____)、____________(____和____)、____、____________以及________(常用..
第三节 垃圾资源化[阅读与思考]1、处理垃圾要遵循_________、________、________原则。2、我国处理垃圾的方法有________、________、________。3、所谓“白色污染”指的是________________引起的污染,主要包括四个方面的危害:①大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解,埋在土里经久不烂,长此下去会 ____________________,____________________,________________;②焚烧废弃塑料产生____________,对大气产生污染;③制备发泡塑料时,常加入____________作发泡剂;④废弃塑料会危害_______..
第二节 爱护水资源[阅读与思考]1、水是一种很好的溶剂,水中的污染物种类繁多:①重金属污染:水中的重金属污染主要包括___、___、___、___,这些重金属污染物主要来源于______、______、______、______等行业排放的工业废水,它们能在生物体内积累不易排出体外,危害很大,水中的无机汞在微生物的作用下转化为有机汞(方程式)[来源:] ;②植物营养物质污染:废水中经常包括含___、___的化合物,它们是植物..
化学与生活—改善大气质量 第Ⅰ卷(选择题 共80分) 一、单选题(每个2分,共60分)1.地球大气中的CO2含量不断增加,造成的后果主要是A.温室效应 ? B.产生酸雨 ? C.破坏臭氧层? D.毒害农作物2.“保护环境,就是保护自己”。目前,我国城市环境中的大气污染物主要是 A.O、Cl2、HCl 、酸雨 &n..
化学与生活—爱护水资源一、单选题1.痛痛病患者骨骼变脆,全身骨节疼痛难忍。痛痛病是由下列哪种元素引起的( )A.汞(Hg) B.镉(Cd) C.铬(Cr) D.铅(Pb),2.下列产品的使用不会对环境造成污染的是( )A.含磷洗衣粉 B.酒精 C.氟里昂 D.含汞电池3.下列情况中,可能引起水污染的是( )①农业生产中农药化肥使用不当 ..
章末综合检测一、选择题(本题包括8个小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)1. 地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是 ( )。①工业“三废”未经处理直接排放 ②植树造林,加大绿化面积 ③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾 ④生活污水的任意排放 ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止生成酸雨A.①④⑤ B.②④⑤C.①②⑤ D.①③④解析 ②⑤都是防止污染环境的措施。答案 D2. 酸雨、臭氧层被破坏、温室效..
化学人教1第四章 保护生存环境单元检测(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个正确选项)1.(2012江苏高考,1)化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极的作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用C.研发可降解高分子材料,减少“白色污染”D.过度开采矿物资源,促进地方经济发展2.垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的..
章 末 归 纳 整 合保护生存环境改善大气质量 爱护水资源 垃圾资源化 改善大气质量爱护水资源 垃圾资源化
第二节 爱护水资源选修1 第四章 保护生态环境 一、人类拥有的水资源1、地球上71%的表面覆盖着水,为什么还说水资源缺乏呢? 地球上70%都是水,但是淡水只占全球储水量的2.53%,而其中冰川和雪覆盖的冻土层中的水难以利用,可利用的淡水就只有其中30.4%.我国的总水量居全世界第六位,但由于人口众多,人均占水量居世界第八十几位,再加上人为的污染,那么可以利用的水资源就少之又少了,因此有人预言21世纪的水对人类的重要性,将同20世纪的石油一样,成为决定国家富裕程..
1.了解垃圾资源化的重要意义。 2.掌握垃圾处理遵循的原则及常用方法。3.了解“白色污染”的危害以及治理办法。第三节 垃圾资源化1.处理垃圾要遵循________________________原则。2.我国处理垃圾的方法有________、_____、_____。3.垃圾的分类与回收利用(1)意义将垃圾分类并回收利用,既节约_________又防止_____,符合___________的要求,正成为垃圾处理的发展方向。(2)我国的垃圾分类方法我国国家标准《城市生活垃圾分类标志》中有六个粗分的 和八个细分的_________。无害化、减量化、资源化卫生..
1.了解水体污染的危害。2.掌握水体污染的主要污染物。3.掌握污水处理的常用方法及原理。第二节 爱护水资源(1)重金属污染①主要污染物:主要包括_______________等。②主要来源:化工、_____、电子和_____等行业排放的工业废水。③造成危害的过程2.水体污染实例汞、镉、铅、铬冶金电镀人体摄入而中毒。重金属还可被微生物转化为毒性更大的 ___________,如:无机汞转化为有机汞_________________ _______________。(2)植物营养物质污染①植物营养素来源主要来自于____________和___________________。②..
1.了解大气污染的危害。2.掌握大气中的主要污染物。3.以酸雨的形成、臭氧层的破坏以及温室效应的产生,掌 握改善大气质量的途径。4.了解室内的一些主要污染物。第一节 改善大气质量1.大气污染物的组成及其危害(1)洁净的大气是由___、___、________、 ____、少量 ______和其他微量杂质等组成的混合物。(2)主要的大气污染物及其危害N2O2稀有气体CO2水蒸气飘尘光化学烟雾、酸雨温室效应破坏臭氧层催化剂输氧(1)酸雨的概念正常雨水的pH约为___,由于大气中的二氧化碳溶于雨水中所导致。酸雨的pH__..
垃圾资源化教学设计?? 一、指导思想和理论依据????人类赖以生存的气圈、水圈和土圈,是我们必须保护和关注的问题。本课题就以土圈为中心,以垃圾处理为核心进行化学与环境的教育及对学生进行可持续发展教育。生活中每天都有垃圾产生,这是人人都要面对的现实问题,但如何看待垃圾,这是很多人都没有意识到的问题。垃圾是宝贵的再生资源和自然资源,垃圾问题解决好了,不仅使资源得到充分利用,还保护了我们的生存环境。因此,提高对垃圾资源的认识,是有效利用再生资源和改善环境质量的关键。本章以保护人类的生存环境为主题,介..
第四章 第三节 垃圾资源化 班级 姓名 评价 1、下列四种垃圾处理方法中,较为合理的是( ) A 堆积 B 填埋 C 分类回收 D 焚烧 2、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( ) A.无机物 B.有机物 C.盐类 D.非金属单质 3、下列废弃物,可直接回收利用的是( ) A.易拉罐 B. 可充电电池 C.玻璃白酒瓶 D. 医用点滴管 4、有些垃圾可以用卫..
第四章 第一节 改善大气质量 班级 姓名 评价 1、导致下列现象的主要原因与排放二氧化氮有关的是( ) A、酸雨 B 、光化学烟雾 C、臭氧空洞 D、温室效应 2、下列产品的使用不会对环境造成污染的是( ) A、含磷洗衣粉 B、氟利昂 C、酒精 D、含汞电池 3、下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是( ) A、二氧化硫 B、氮氧化物 C、二氧化碳 D、悬浮颗粒 4、室内装潢和家具挥发出来的甲醛是室内空气的主要污染物。甲醛易溶于水,..