第四单元  政权分立与民族汇聚   检测题B时间：60分钟   分值：100分一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）1.下列各项与曹操无关的是（  ）A.控制汉献帝                          B.在官渡大败袁绍C.在赤壁被打败                        D..

第四单元  政权分立与民族汇聚   检测题B时间：60分钟   分值：100分一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）1.下列各项与曹操无关的是（  ）A.控制汉献帝                          B.在官渡大败袁绍C.
在赤壁被打败                        ..

第四单元  政权分立与民族汇聚  检测题A时间：60分钟   分值：100分一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）1.曹操《蒿里行》描写了当时人民的苦难生活：“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民
百遗一,念之断人肠。”他描写的这一状况发生在（  ）A.西汉时期           B.东汉初年         C.东汉末年         D.三国时期2.为曹操统一北方奠定基础的战役是（ ..

第四单元 政权分立与民族汇聚复习提纲 第20课 1.200年， 以少胜多打败了袁绍，取得 的胜利，统一了北方。 2.208年的 之战， 、 联军以少胜多大败曹操，从而奠定了 的局面。 3.三国鼎立指的是 、 、 三国并立，它们的建立者分别是 、 、 ，都城在 、 、 。 问答：a.曹操为什么能统一北方？ b.三国鼎立的局面是如何形成的？ 第21课 1. 末年，北方人为..

第四单元 第25课成语历史故事竞赛（活动课）——学习与探究之四三维历史同步训练 维度A 基础知识利用所学相关知识正确理解成语典故。培养使用工具书和收集历史资料的能力。培养合作精神，认识到交流在历史学习中的重要性。维度B 能力提高 1、成语对应（请将下列成语与相关的历史事件用线相连） ????? 揭竿而起????? 相传燧人氏用人工方法生火 ????? 草木皆兵?????? 西周时大量的奴隶被集中在贵族的田地里劳动 ????? 朝秦暮楚?????? 刘邦入咸阳，收买人心 ????? 钻木取火?????? 春秋时楚庄王数次挥师北上，打败晋国 ????? 闻鸡..

第25课 成语历史故事竞赛 同步练习（无答案） 维度A 基础知识利用所学相关知识正确理解成语典故。朋友使用工具书和收集历史资料的能力。培养合作精神，认识到交流在历史学习中的重要性。 维度B 能力提高 1、成语对应（请将下列成语与相关的历史事件用线相连） ????? 揭竿而起????? 相传燧人氏用人工方法生火 ????? 草木皆兵?????? 西周时大量的奴隶被集中在贵族的田地里劳动 ????? 朝秦暮楚?????? 刘邦入咸阳，收买人心 ????? 钻木取火??????春秋时楚庄王数次挥师北上，打败晋国 ????? 闻鸡起舞?????? 战国七雄为了各自利益时..

七年级历史单元测试题 第四单元 政权分立与民族汇聚 班级： 姓名： 座号： 得分： 一、单项选择题（每题2分，共40分。请将选择题答案填在答题表内。） 题号