4.2王安石变法 【必做题】1、王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法要解决的共同问题是(　　)A．抑制土地兼并       B．限制高利贷者对农民的盘剥C．解决政府财政困难   D．减轻农民的赋役负担2、王安石改革科举制度和学校教育的主要目的是(　　)A．培养选拔变法人才    B．注重官员的实际能力C．精简机构，提高效率  D．克服“恩荫”泛滥的弊端3、王安石对科举制度进行改革，规定太学生中的优异者，可以不经科举考试直接出任官职。这说明他A.看到了科举制的..

4.1 积贫积弱的北宋【必做题】1、北宋初年，宋太祖改革的作用是(　　)A．有效地抑制了地方割据势力B．促进了国内各民族的融合C．加强中央政权对边疆的管辖D．加深了中原文化对边疆的影响2、北宋中期的社会矛盾十分尖锐，其中主要有(　　)①阶级矛盾　②民族矛盾　③统治阶级内部矛盾　④平民与贵族的矛盾A．①③④　　　　　　　　B．①②④C．②③④　　　　         D．①②③3、下图是北宋前期兵员增长示意图，其反映的现象说明了(　　)
A．地方将领擅自扩充兵员，拥兵对抗中央B．宋初削弱地方军事..

专题四  王安石变法单元检测一、选择题(每小题5分，共40分)1．北宋政府过分集权所带来的恶果有(　　)①政府机构重叠，行政效率低下　②官员冗滥，国家财政开支增大　③军队指挥不灵，战斗力下降　④地方财政困难，物质基础薄弱A．①②③　　　　　　　　　    B．②③④C．①③④　　　　    D．①②③④2．右图所示之人以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心态在北宋进行的改革是(　　)
A．王安石变法    B．庆历新政C．仁宗变革    D．军事改革3．21世..

第2课 王安石变法的主要内容【特色教案】 导入教学：“河北民，生近二边长辛苦。家家养子学耕织，输与官家事夷狄。今年大旱千里赤，州县仍催给河役。老小相携来就南，南人丰年自无食。悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。……” 这是王安石的一首诗，它描述了农民的苦难，更表达了改变现状的希望。 师：“河北民，生近二边长辛苦。家家养子学耕织，输与官家事夷狄。今年大旱千里赤，州县仍催给河役。老小相携来就南，南人丰年自无食。悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。……” 这是王安石的一首小诗，你从王安石的这首诗中得到哪些启..