上传时间: 2014-07-17
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22 信任 教案
教学目标:
1.查字典理解“根深叶茂”“沁人心脾”“馋涎欲滴”中带点字的意思、音节,并积累词语。
2.运用读句子,找关键词的方法理解句子。默读课文,找到文中狗的活动线索,在了解内容的基础上以此线索创造性地复述课文。
3.知道人与人之间的相互信任是美好的品质,结合课文内容理解“在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”的意思,感受被人信任的喜悦。
教学过程:
一、启发谈话,揭示课题
1、师:同学们,今天我们要学习第21课,(出示课题)请大家齐读课题:21 信任
2.师:能说说你对信任的理解吗?(对别人的信任、你被别人信任、相互的信任。相信而敢于托付)
3.美国的一位作
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