上传时间: 2014-07-17
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《歌唱二小放牛郎》教学设计(第一课时)教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会生字10个,认读8个二类字,读准多音字“挑”。3、了解故事发生的历史背景,初步感知英雄王二小的形象。教学重难点:整体把握、理解课文,进一步体会人们怀念、歌颂二小的感情。教学准备: ?? 白板??? 竹竿?? 围巾教学过程:? 课前活动???? 1、播放《歌唱二小放牛郎》影片???? 2、谈谈你的感受。一、导入1、出示抗日战争图片背景,教师解说1937年卢沟桥事变后,日军想侵占中国,中国人民奋起反击,在神州大地上展开了斗争。(白板图)小朋友知道是什么战争吗?在这场战争中发生了
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