11《 墙上的斑点》?教案 （英）弗吉尼亚·伍尔夫 教学目的： 9.积累文中词语，并熟练运用。 10.???? 了解意识流小说的特点。 11.???? 学习作者独特的艺术构思和结构形式。 12.???? 分析心理描写在意识流小说中的作用。 教学重点：独特的艺术构思和结构形式。 教学难点：意识流小说的特点。 教学课时：2课时。（第一课时主要是预习；第二课时分析了解小说特点） 教学方法：解读法。 教学过程： 一.???? 教学导入： 前面我们学习了解了西方表现主义文学的艺术特点，也是在20世纪初期，还兴起了一种以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的小说流派——意识流小说，今我们一起来了解一下这种小说的艺术特色。请看伍尔夫的《墙上的斑点》。 ? 二.???? 作者介绍： 弗吉尼亚·伍尔夫（1882－1941）原名弗吉尼亚·斯蒂芬，是英国现代著名的女小说家、评论家和散文作者。她的小说创作实践推动了现代小说的发展，她的理论进一步巩固了意识流小说的地位，她的影响在文学上经久不衰。但是，40年代到60年代，在英国对伍尔夫的评价一直偏低。从70年代起，英国文学研究领域却突发了对她重新研究的兴趣，甚至对她的“发疯”、相貌、癖性、爱好、私生活等等都有人进行专题研究。弗吉尼亚·伍尔夫已成为英国文学界的一位传奇人物。 1882年，弗吉尼亚·伍尔夫生于伦敦，父亲斯蒂芬爵士是一位学识渊博、颇有声望的哲学家和评论家。弗吉尼亚自幼身体孱弱，未上学，在家跟着父亲读书。当时许多学者名流是她家的常客。家境的富裕、父亲的博