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八年级上册第四章第三节人类染色体与性别决定 导学案
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上传时间: 2014-07-23
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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八年级生物第四单元第四章第三节导学稿
课 题
人类的染色体与性别决定
课 型
新课
执笔人
孙奎芹
审核人
王秀峰
级部审核
王秀峰
学习时间
第5周第2导学稿(14)
教师寄语
努力就能成功 ； 怀有希望者，便拥有一切
学习目标
学习目标：1：描述人的染色体组成和传递规律。
2：解释人类性别决定的原理。
3：能用科学的态度看待生男生女问题，认同男女性别比合理的重要性。
学生自主活动材料
基础知识梳理（先熟读课本，然后不看课本，完成下列知识检测）
一：人类染色体的传递
1.奥运会上可以用什么方法来鉴别运动员的性别？依据是什么？
2.人的体细胞中、生殖细胞中、受精卵中、后代的体细胞中染色体的数目各是多少？后代体细胞中染色体的来源？
3.画出人类染色体的遗传图。
4.遗传信息是如何在上下代之间传递的？
二：人类的性别决定
1.如何区别常染色体和性染色体？性染色体的表示方法。
2.
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