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8.2人体和动物体的组成1
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上传时间: 2014-07-23
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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８．２ 人体和动物体的组成
第 ３ 周 班级： 姓名：
教学目标：
学生能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。
2．学生在教师的指导下能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
3．学生会使用显微镜观察人体四种基本组织切片。
4．学生通过本课的学习能初步形成生物体是一个整体的生物学观点。
教学重点和难点：
重点：
学生能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
学生能从微观到宏观，从部分到整体，逐步对人体形成完整认识。
难点：
学生对细胞分化形成组织难以理解（因这是一个微观的动态过程，学生由于缺乏感性知识，认识起来有一定的困难）
知识梳理：
动物体组织的结构层次是： → → → →动物体。
1、人体的主要
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