上传时间: 2012-02-23
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《上中下大小》教学设计 第一课时 教学目的: 1.复习巩固汉语拼音,正确朗读儿歌, 2.能看懂图意,通过看图读儿歌,初步认识方位,懂得“上中下”是表示位置的,它们是在比较中确定的。 3.学会5个生字的音、形、义。 教学重点: 1.正确流利地朗读儿歌, 2.通过看图读儿歌,懂得“上中下”是表示位置的,它们是在比较中确定的。 3.学会5个生字的音、形、义。 教学过程: 一、复习导入 1.复习复习三拼音节xiǎo、jiān、xià、miàn 2.抽读基本笔画卡片。 3.抽读学过的生字卡片。 4.导入新课:
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