初   三  年级  语文科   探究新知  学案            主备             时间：    2012 年 9 月  26 日

学习内容：《故乡》
教学过程（收获）
1、这三段文字在内容上主要写“我”离开故乡时的                        2、贯穿这三段文字的思想线索是                                      。
3我想到希望，忽然害怕起来”，害怕的原因是                            。
4、希望…..最后的含义是           ,表达了作者                    信心。
5、文中点出的三种生活态度是       、        、    ，新的生活应该是        的生活。
6、结合语境，解释三个“辛苦”的意思：
①                   ②                      ③                     
7、“我希望他们应该有新的生活”表达了作者                       的思想感情。
8、“我竟与闰土隔绝到这地步了”一句中，“竟”字能不能去掉？为什么？
9、文末又一次提到“眼前展开……圆月”作用（象征意义）是            。
10、“为我们所未经生活过的”中“为”应读                       。
11“但我们的后辈还是一气”中“一气”的意思是             后辈指        
12、“也不愿都如别人的辛苦恣睢”中“别人”指                             
13、“以为他总是崇拜偶像”中的“偶像”指                “不也是自己手制的偶像么”中的“偶像”指          ，这一句运用了              修辞方法。
14、“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了”中“他的愿望”指     ，“我的愿望”指   
15、“现在我所希望”中“希望”指                                  
16、文末句中的“路”应理解为          ，运用        修辞，比喻              17、选文主要运用的表达方式是                 、                   。
18、“我们之间。。。。可悲的厚障壁了”，“厚障壁”在文中指的是    ，运用的修辞方法是    。
19、闰土的变化，是通过中年闰土和少年闰土的              来表现的。
20“我想到希望，忽然害怕起来”，害怕的原是                            。
21、本文以         为线索，按“       故乡、      故乡       故
乡”的顺序，描写了以主人公            为代表的旧中国农民的悲惨生活，表达了“我”对贫苦农民的          ，揭示了农民贫困的         ，抒发了作者热切向往          




学习目标：学习对比的写作手法以及小说展示的主题



学习重点：人物描写



一、自主学习，完成练习
1、《故乡》的作者是________，他是我国现代的______家_____家_._______家。选自_________。体裁是______.文章以______________为线索展开。
2、根据拼音写汉字，给加点的字注音。
　阴晦_________   萧(suǒ)_________    _________(è )然    
 _________（bǐ）夷  _________（chī）笑  _________（sè）索   折本_________ 
（wǎng）_________然   恣睢______  隔mó_______    zhǎn_______转 
 潮xùn______ 应chóu
二、小组学习，读课文。根据理解填空
一)、“这来的便是闰土，……我也说不出话来，我问他的景况….他就领水生回去了。”
1、文中对闰土肖像描写依次写的是      、         、          、        、     ，从顺序上，这可以看作是从      到    ，从            到         。
2、闰土见到“我”后，为什么会有先是“欢喜和凄凉”，后是“恭敬”的变化？
3、“终日吹着海风，大抵是这样的”中“这样”指代                        。
4、“动着嘴唇，却没有做声”是因为                                    。
5、“我似乎打了一个寒噤，我就知道我们……”中的“我就知道”的依据      。
6、“我也说不出话“表达出我当时                             感情。
7、“这来的便是闰土，┄┄记忆上的闰土了。”一句与后面句子是        
8、这些肖像描写主要表现了                                         
9、曲线句中，“欢喜”和“凄凉”的原因分别是   “欢喜”、“凄凉”是否矛盾？为什么？ 
10、“我似乎打了一个寒噤”的原因是   ，“寒噤”的意思是    。  
三、探究研讨
仔细品读“老屋离我”到最后.思考完成下列练习







教学反思（疑惑）


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