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语文:第12课《我的叔叔于勒》同步测试(长春版七年级下)

上传时间: 2014-07-28

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《我的叔叔于勒》同步测试
第一部分
一、基础知识
1.《我的叔叔于勒》作者        ,是        国杰出的批判现实主义作家,世界短篇小说巨匠,其代表作有            、            等。
2.在括号中给加点字注音
拮据(  ) 栈桥(  ) 褴褛(  )(  ) 阔绰(  )
3.结合句意解释句中词语:
⑴于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。
吃:
⑵可是您看他今天已落到什么田地。
田地:
⑶买十五个铜子一米的花边,常常在价钱上计较半天。
计较:
4.“父亲总是重复他那句永不变更的话:‘唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么?
5.找出文中父母对于勒不同称呼的词,并分析其作用。
6.本文的故事情节的发展中有哪些出人意料之处?
7.“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这句话运用了什么修辞手法?有什么深刻含义?
8.小说一开始便写“我”家拮据的生活环境,其目的是                                。
9.课文中写吃牡蛎一节的主要作用是(  )
A、让菲利普夫妇有登场亮相的机会。
B、让故事的内容更有波澜。
C、让故事情节得以向前发展。
D、让“我”看得清父母虚伪的真面目。
10.于勒一生中的经济情况有三大变化,菲利普夫妇一家对于勒的态度也有三次变化,而菲利普夫妇也有始终不变的方面,请用简洁的话分别概括这些变化。
⑴于勒经济的变化:
⑵菲利普夫妇态度的变化:
⑶菲利普夫妇不变的方面:
第二部分
最后我父亲终于说:“您船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗?”
船长本已不耐烦父亲那番谈话,就回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰着他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司(2)也不知是达尔汪司,总之是跟这差不多的一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已落到什么田地。”
我父亲脸色已经熬白,两眼呆直,说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!谢谢您,船长。”
他回到母亲身旁,是那么神色(3a)。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”
他坐在长凳上,说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办?”母亲马上回答说:“应该把孩子领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来,最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”
父亲神色很(3b),说:“出大乱子了!”母亲突然(3c)起来说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的,现在反钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了,要是被那个讨饭的人认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人靠近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。
我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
他回答道:“两法郎五十生丁。”
我把五法郎的银币递给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费,他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把两法郎交给父亲,母亲(3d)起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”
她没再往下说,因为父亲指着女婿对他使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
11.文中(2)处应填什么标点?           
12.文中(3a)(3b)(3c)(3d)四处选填一组能恰当表现人物神态的词语(  )
A、惊慌 紧张 愤怒 惊奇   B、惶恐 慌张 暴跳 怀疑
C、紧张 惊恐 吼叫 惊诧   D、张惶 狼狈 暴怒 诧异
13.文中加点的“他们”“咱们”“我们”分别指代哪些人?
他们:
咱们:
我们:
14.文中加浪线的句子表现人物什么样的思想感情?选出正确的项(  )(多项选择)
A、表现母亲对好逸恶劳、偷摸扒窃者的憎恨。
B、表现母亲对强盗、流氓的鄙弃,不愿同流合污。
C、母亲看不起不有出息、不会营生的人,表现了母亲的高雅。
D、母亲不认沦为水手的弟弟,怕挨近他,指出母亲爱面子、图虚荣的心理。
E、在母亲心目中,有钱就亲,没钱就疏,完全取决于有没有金钱。
F、在母亲看来,只要没钱,亲人也是贼,表现出母亲自私自利,冷酷无情。
G、母亲只认金钱不认人,表现母亲爱财如命,唯利是图。
15.联系全文,回答问题:
⑴菲利普夫妇对于勒的态度产生变化的原因是什么?
⑵菲利普夫妇对于勒态度的变化反映了怎样的社会现实?
16.选文最后的景物描写有何作用?

《我的叔叔于勒》答案
1.莫泊桑;法;举出两例即可。 2.略 3.⑴挥霍⑵地步⑶讨价还价 4.运用语言描写的方法,揭示了菲利普夫妇幻想发财的心理。(意近即可) 5.称呼略。作用:于勒的好与坏,亲与疏完全取决于钱财,充分刻画了“菲利普夫妇自私冷酷、唯利是图的性格”。
6.主要有两处。一是“行为不正,糟蹋钱”的于勒被打发到美洲以后,没想到竟然发了财,而且来信“希望能够赔偿”菲利普损失。二是十多年未见的于勒一下子成了穷水手。
7.运用了反复的修辞手法,强调了于勒与“我”、与父母之间的关系,表现了“我”对父母这种自私冷酷态度的强烈不满,深刻地揭示了文章的主题。(意近即可) 8.交待盼于勒回家的原因。 9.C  10.参考答案如下:⑴挥霍家产——经商发财——衰败穷困;⑵惧怕憎恨——奉为福星——深恶痛疾;⑶金钱至上。   11.破折号 12.D 11.两个女儿和女婿;菲利普夫妇;菲利普夫妇及孩子们 14.DEFG 15.⑴于勒是否有钱。⑵揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,反映了资本主义社会的黑暗与腐败。(意近即可) 16.反衬人物绝望的心情。(意近即可) 



 

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