醉翁亭记
         欧 阳 修
醉翁亭记                           
        欧阳修
复习导入
作者简介
教学目标
读准字音
图文欣赏
背诵指导
能力反馈
作业布置
复习导入
1、卖油翁
——揭示了“熟能生巧”的生活哲理。
2、唐宋八大家
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韩愈  柳宗元  欧阳修  苏洵  苏轼  苏辙  王安石  曾巩
作者简介
    欧阳修（1009-1072），北宋文学家、史学家、诗文革新运动的倡导人，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，
10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、转知扬州等。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。
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教学目标
1、理解本文写景抒情的特点。 
2、认识文中所表现的作者的旷达
情怀和美好理想。
读准字音
林壑尤美
晦明变化
伛偻提携
山肴野蔌
觥筹交错
翼然
阴翳
弈者
颓然
宴酣
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图文欣赏
蔚然而深秀者，琅琊也
图文欣赏
水声潺潺而泻出于两峰之间
图文欣赏
日  出  而  林  霏  开
日出而林霏开
图文欣赏
云归而岩穴暝
图文欣赏
春
野芳发而幽香
图文欣赏
夏
佳  木  秀  而  繁  阴
图文欣赏
秋
风霜高洁
图文欣赏
冬
水落石出
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图文欣赏
  ——四时之景不同，而乐亦无穷
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背诵指导
1、环滁皆山
→
琅琊也
→
酿泉也
→
醉翁亭也
→
作亭者
→
名之者
→
醉翁也
2、山间朝暮
→
山间四时
3、滁  人  游
→
太守宴
→
众宾欢
→
太守醉也
4、宾  客  从
→
禽鸟乐
→
太守也
→
欧阳修也
能力反馈
1、下面句中的“而”字与“而乐亦无穷也”中的“而”字读法相同的一项是(         )
A、云归而岩穴暝       B、起坐而喧哗者，众宾欢也
C、临溪而渔，溪深而鱼肥       D、而不知人之乐也
2、本文点明“醉翁亭”命名之意的句子是___________，
点明全文主旨的句子是__________________________，
表达作者复杂感情的句子是______________________。
答 案
1、D
2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
      醉能同其乐
      人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也
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作业布置
1、扩写第二段。
2、课下搜集欧阳修的有关资料及诗词。
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全文结束