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2013学年高二（粤教版）语文选修《传记选读》电子题库：第一单元第4课知能优化演练 Word版含答案
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上传时间: 2014-08-06
上传者: admin
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文件大小: 152KB
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一、积累与运用
1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是( )
A．脾性/稗草 诅咒/咀嚼 肖像/惟妙惟肖
B．倘若/徜徉 肋骨/勒索 笼罩/笼络人心
C．迁徙/歼灭 砧板/粘贴 哄骗/哄堂大笑
D．暴发/瀑布 逶迤/倭寇 重量/量力而行
解析：选C。A项，分别读pí/ bài，zǔ/jǔ，xiào；B项，分别读tǎnɡ/chánɡ，lèi/lè，lǒnɡ；C项，分别读qiān/jiān，zhēn/zhān，hǒnɡ/hōnɡ；D项，分别读bào/pù，wēi/wō，liànɡ。
2．下列语句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A．1970年夏季，袁隆平在与日本学者交流时，建立了“此路不通走他路”的思维方式，这更加坚定了他对所制定的新方案的信心。
B．通过这首词，袁隆平深刻地体味到了当年的辛弃疾强烈的爱国主义热忱。他对辛弃疾的这首词情有独钟。
C．只见两只野兔卧在草丛
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