上传时间: 2014-08-07
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《荷花淀》学案
教师寄语:
结亭临水似舟中,夜雨潇潇乱打篷
荷叶晓看元不湿,却疑误听五更风 宋 — —江万里
学习目标:
1.把握故事情节,体味这个英雄故事的传奇色彩
2.赏析文中“老头子”这个人物形象,把握其性格特点
3.揣摩文中景物描写的句子,分析其作用
4.对学生进行爱国主义教育,帮助学生树立正确的荣辱观
学习重点
1.景随情移,情景相生的描写手法
2.人物性格的探讨研究
学习难点
体味这个英雄故事的传奇色彩
学习过程
一、积累运用
1、给下面加点字注音
提防(??? ) ??竹篙(?? ) ????苇塘(?? )???? ?疟子(?? )
寒噤(?? ) ?吆喝(???? ) ???一梭机枪(???? ) 蹿(???? )
仄歪(??? ) ?趴(??? )??? 飒(??? )????? ?转弯抹角(?? )
2、解释下列词语
寒噤:????????
仄歪:?????
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