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《荷花淀》教案

上传时间: 2014-08-07

上传者: admin

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《荷花淀》教案
日照一中  赵海民
一.导入:
2000年香港《亚洲周刊》编辑部组织来自全球14位文学名家,联合完成了 “20世纪中文小说100强”评选,孙犁的《荷花淀》也名列其中。(多媒体展示课题)通过昨天的预习阅读,你觉着《荷花淀》到底有哪些魅力使其得以入围,成为“照耀着全球华人世纪旅程”的精神食粮?
板书:(景物美、语言美、人物美)
今天这节课,我们就循着孙犁的《荷花淀》一起来领略这篇小说中“人物”的魅力?(板书课题:《荷花淀》孙犁、人物)
通过昨天的阅读,大家说说《荷花淀》这篇小说的主角是谁?(板书:水生嫂、荷花淀的妇女)
分析和理解小说的人物,有多把钥匙,如外貌、语言、神态、动作等,今天我们应该动用哪一把呢?(语言),这节课我们学习的目标是……
(多媒体展示学习目标):
1.朗读个性化的语言,领会水生嫂及其他荷花淀妇女形象。
2.通过赏析人物,陶冶学生性情,涵养学生心灵。
二、整
 

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