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（北京版）二年级语文上册教案 古诗二首（二） 2
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上传时间: 2012-02-29
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江上渔者 教学目标： 知识技能： 学习《江上渔者》，大体了解诗句的意思。学习4个生字。 过程方法： 在意境中体会诗人及诗句的情感。 情感态度： 喜欢诗歌。 喜欢祖国的语言文字。 知道渔民劳动很艰辛。 教学重点： 学习生字，知道渔民劳动很艰辛。 教学难点： 1.写好“君”、“舟”。 2.知道渔民劳动很艰辛。 教学过程： 一、复习： 1.认读： 数 独 暗 都 住 船 波 但 江 爱 叶 2.背诵《梅花》 二、激趣导入： 1.出示图（做好的引人食欲的鱼） 看了图，你想说什么？（真想吃、这条鱼肯定很香……） 鱼是怎样来的呢？ 2.出示挂图，说说你看到了什么？ 江面上波涛滚滚，渔人架着小船正在打鱼…… 三、朗读古诗： 1.自由读古诗，不认识的字读准拼音。 2.同桌互相读一读，看看字音是否读得准确。 3.谁能把这首诗读给大家听。 4.出示小黑板，用不同形式练习朗读古诗。 四、感悟诗意： 1.读了这首诗你知道了什么？你从哪句话看出来的？
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