上传时间: 2012-02-29
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地球万岁 教学目标: 1.通过学习,了解地球无私奉献的精神,培养学生热爱地球、保护地球的思想感情。2.指导感情朗读,体会作者表达的思想感情。发展学生自读能力,合作意识及运用 处理信息的能力。 3.培养学生环保意识,从小学会保护地球——人类的家园。 教学重点: 指导感情朗读,体会作者表达的思想感情。 教学难点: 学生对地球的认识还停留在表面,无法深刻体会作者的思想感情。 设计特色: 读书自悟,讨论式学习。 课前准备: 查阅关于介绍地球的资料。收集环保方面的资料。 教学过程: 一、导入新课: 1.在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球,它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友。同学们,你对地球了解多少呢? 2.交流大家搜集的介绍地球的资料。 二、汇报自学情况: 1.汇报朗读。 (1)指名读,读后评价,并指导正音。 (2)指导有感情地读。 2.汇报字词。 (1)读一读。(7个生字) (2)考一考,自己默写,看谁写得多。 (3)说说下列词语的意思。 浩瀚无边、消逝、贪婪、奢靡、吝啬、窒息、节制、泯灭、怨仇、啁啾、甘醇 三、再读课文: 1.默读课文,思考:全诗讲了几个问题?可分为几部分? 2.讨论: 全诗共十个小节,讲了四个问题,可分为四个部分。
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