上传时间: 2012-02-29
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迷路的小鸭子 教学目的: 1.学会“路、送、往”等8个生字,会认“鸭、伤、热”等8个生字,认识足字旁 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保护自己。 教学重点: 1.掌握本课会记会读的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保护自己。 教学难点: 1.通过课文的学习,感受互相关心,互相帮助的美好情感,并学会保护自己。 2.通过课文的学习,知道迷路的小鸭子应该怎么说,别人才能很快帮它找到家。 教学预案: 一、导入 有一天,一只小鸭在森林独自玩耍,不知不觉,天黑了,小鸭迷路了,如果你是这只小鸭,心情怎样?小鸭害怕极了,伤心地哭起来了,今天我们就来一起学习这只迷路的小鸭子的故事,谁来读课题。 二、初读课文,疏通字词 1.翻开120页,自由的读课文,注意把字音读准,把句子读通顺 2.卡片认读 3.柳老师给生字找了个朋友,谁来读?
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