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（鄂教版）三年级语文下册教案 和时间赛跑 2
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上传时间: 2012-02-29
上传者: root
星级: 二星级
文件大小: 152KB
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课题 和时间赛跑 教学目标 知识与技能： 学会10个生字，认识7个生字。正确朗读“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月 如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。 过程与方法： 1.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。 2.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。 3.自主探究、小组合作讨论法 情感态度价值观： 有感情地朗读课文，初步把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 突破点 教学重点 联系上下文和社会实际，理解虽然“光阴似箭，日月如梭”，“所有时间里的事物，都永远不会回来了”，但是“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”。 教学难点 对于小学生来说，时间观念是比较模糊的。因此，要感受珍惜时间的意义，是本文学习的难点。 学情分析 教学准备 教师：重点语句和珍惜时间的名人名言；学生：收集珍惜时间的名人名言，身边珍惜时间的人物和事例。 课时划分 2课时
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