上传时间: 2012-02-29
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课题 海底世界 教学目标 知识与技能: 学会10个生字,认识8个字;理解生字组成的词语,在积累文中的好词佳句。了解海底是一个怎样的世界,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 过程与方法: 能用查字典、联系生活、结合资料、联系上下文、朗读体会等方法理解词语、句子的意思,读懂课文。了解课文在表达方式上的方法与特点 情感态度价值观: 激发学生热爱自然,探索自然奥秘的兴趣。 突破点 教学重点 了解海底景色的奇异和物产丰富的特点。 教学难点 学习作者怎样把海底动物种类多,活动有趣写具体的方法。 学情分析 教学准备 课时划分 2课时 课题 第一课时 教学目标 知识与技能: 学会10个字,认识8个字、正确、流利地朗读课文、了解海底的景色奇异。 过程与与方法: 抓住课文中准确生动的语言,想象课文中描写的景象。 情感态度价值观: 激发学生热爱自然,探索自然奥秘的兴趣。 突破点 教学重点 了解海底奇异景象的特点。 教学难点 学习写作方法。 教学过程 教 学 活 动 设计调整 一、导入 大海给我们带来了无尽的欢乐,海底又是怎样的呢?今天,让我们一起走进海底世界。(板书课题,读题)
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