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(鄂教版)二年级语文上册 水乡歌 2

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水乡歌 教学目标: 1.能正确地认读生字新词,并在此基础上做到流利、有感情地朗读课文。 2.让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活,激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。 3.学生能基本背诵课文。 教学重点: 能正确、流利、有感情地读课文。 教学难点: 体验水乡的美,感受水乡人们生活的幸福。 教学准备: 1.多媒体课件。 2.分小组学习。 学情调查: 1.学生对水乡风景人情缺乏感性认识,缺少生活体验。 2.学生对文中所描绘的“渠”、“驳”、“箩”等词不理解。 教学过程: 一、导入,激发兴趣 1.小游戏。师板画小帆船,请学生上黑板模仿画,比一比谁画的好、快。 2.导入新课。放水乡风光图像,交流感受。 3.教师配乐朗诵,学生思考:水乡什么多? 4.读后交流,揭示课题《水乡歌》,板书:水乡歌 二、初读,整体感知 1.提出读书要求,自由读诗歌。 2.检查字词与课文。 3.交流学情,你还有什么不懂吗?学生提问。 (1)教给方法,理解“渠”“驳”  歌、曲都是人们唱的,它们意思相近,我们可把这两个字组成一个词“歌曲”,想一想:渠是什么意思?驳呢? (2)提出用画画的方式来读课文,弄懂其它提出的问题。

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