三 峡
                                         郦道元         
郯城县郯城街道办事处初级中学
  学习目标：
1.熟读课文，疏通文意，积累文言词语。
2.领会三峡美丽的风光及写景特色。
3.培养热爱祖国河山的思想感情。
先须熟读，
使其言皆若出于吾之口；
继以精思，
使其意皆若出于吾之心。
                           
                                                          朱熹
　　
 本文选自《         》。作者（          ），（       ）（朝代）地理学家。

北魏
水经注
郦道元
给下列字注音
阙      嶂      曦     
         属      漱
quē
zhàng
xī
yǎn
zhǔ
shù
 朗读课文
 读准字音 节奏
自三峡七百里中,
重岩叠嶂,隐天蔽日，
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
其间千二百里，虽
乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，
回清倒影。
绝   多生怪柏，
悬泉瀑布，
飞漱其间。
清荣峻茂，
       良多趣味。
每至晴初霜旦，
林寒涧肃，
常有高猿长啸，

属引凄异，
空谷传响，
     哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫
峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 　

故渔者歌曰：“巴东三峡巫
峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 　

故渔者歌曰：“巴东三峡巫
峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 　

   疏通文意
        
    1、 请同学们轻声读课文，对照          课下注释、工具书理解课文意思，有疑难的地方勾画出来。
    2 、小组讨论交流。
    3 、全班交流。




你知道下列加点字的意思吗？

1、自三峡七百里中
2、自非亭午夜分
3、虽乘奔御风不以疾也
4、飞漱其间
5、略无阙处


在
如果
即使
冲荡
通“缺”   中断
飞奔的马
快
 2.虽乘奔御风，不以疾也。
你知道下列句子的意思吗？
3.清荣峻茂，良多趣味。
 4.每至晴初霜旦，林寒涧肃。
1.自非亭午夜分，不见曦月。
1 、著名学者余秋雨曾说，三峡是最值得去的地方。三峡为什么有这样大的魅力？请用“三峡的          美，美在        
             ”的句式说一说。
2 、小组交流。
  每组推荐一名同学当主持，每人都发言。
3、全班交流。


熟读精思
含英咀华
     读课文，说一说哪些地方写得美，写得妙？（提示：可从词语的运用、修辞、描写的角度等方面着手。）
写作特点
1.语言简洁生动。
2.构思精妙。
3.写景①多角度：动静结合，正侧结合，俯仰结合，视听结合。②抓特征③情景交融
拓展延伸
     如果你是一位策划大师，结合文章内容，请为三峡设计景点。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
-------  毛泽东 《水调歌头 游泳》
收获：
表现：
总结反思
1.背诵课文。
2. 搜集有关三峡的资料，如与三峡有关的历史人物、诗词文章、神话传说、风土人情等。

   作业
三峡
我们永远的爱