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《寓言四则》导学案
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上传时间: 2014-08-29
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《寓言四则》导学案
【学习目标】
1、朗读课文，感知故事情节。
2、分析课文，学会从故事寓意感知深刻的道理。
3、树立正确的评价观和祸福观。
【学习重点】
理解各则寓言的寓意。
【学习难点】
1、四则寓言写法的异同之处。
2、理解作者巧妙的构思和合理的想象。
【预习案】
1、给下列加点的字注音。
赫拉（ ） 跛 （ ） 张牙舞爪（ ）
何遽（ ） 边塞( ) 髀（ ）
2、解释下列加点的词。
（1）暮而果大亡其财 _________ （2）此何遽不为福乎_________
（3）马无故亡而入胡_________ （4）居数月________
（5）人皆吊之_______ （6）其马将胡骏马而归________
（7）死者十九_________
3、文学常识。
（1）、用假托的故事寄予意味深长的道理，给人以启发和教育的文学体裁叫做__ ，《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《伊索寓言》，作者相传是 ___ 的___ 。
（2）、《智子疑邻》选自《____ 》，作者__ 末期著名思想家__ _ ，是“诸子百家”家中法家思想的代表。
（3）、《塞翁失马》选自《__ _ _ 》，此书为西汉淮南___ _ 编著的。
4、下列叙述不准确的一项是（ ）。
A、寓言往往是以比喻性的故事寄予深刻的道理，《赫尔墨斯和雕像者》以神喻人，《蚊子和狮子》以动物喻人。
B、两则寓言都采用了对话描写。
C、两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。
D、《赫尔墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有变化，有起伏。
【探究案】
一、情景导入，明确目标
在文学宝库里，有一种诙谐幽默的文章——寓言，它是一种古老的文学体裁，早在我国春秋战国时期就已盛行，寓言故事传达着人们对于自然、社会、人生的思考。今天，我们就来学习《寓言四则》，看看我们能获得哪些人生经验。
二、自主探究，释疑解惑。
（一）、读一读
1、听课文朗读录音 。
2、学生听读，画出疑难词句。
3、学生诵读，读通读准。
4、学生译读，根据注释解释词语并翻译句子，相互补充、订正。个别问题有老师点拨。
（二）、议一议
1、《赫尔墨斯和雕像者》的寓意是什么?
2、你从《蚊子和狮子》中学到了什么？
（三）、说一说
用自己的话复述《智子疑邻》和《塞翁失马》的故事情节，并说一说你从中得到了什么人生启示？
（四）、辩一辩
1、通过学《智子疑邻》一文，你认为我们对于正确的意见应该采取怎样的态度？
2、通过学《塞翁失马》一文，你觉得好事、坏事能转化吗？必然转化吗？请举例说明。
三、结合目标，有效训练。
1、请分别用一个成语概括两文的寓意。
《赫尔墨斯和雕像者》：_____ 《蚊子和狮子》：_________
2、给下列成语各配上另一个成语，结成对子。
守株待兔 狗仗人势 雪中送炭 愚公移山
（备选：A、精卫填海 B、锦上添花 C、狐假虎威 D、缘木求鱼）
【训练案】
一、 阅读《智子疑邻》，完成下列问题。
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1、给下列加点字注音并解释。
天雨墙坏（ ） 而邻人之父亦云（ ）
暮而果大亡其财（ ）
2、解释下列加点的词语。
筑：_____ 亦：_____ 而：_____ 智：_____
3、翻译下面的句子。
（1）、不筑，必将有盗。
___________________
（2）、其家甚智其子，而疑邻人之父。
_______
4、课文开头八个字写了什么？
答：__________________
5、富家被盗的原因是什么？
答：__________
6、这则寓言的寓意是什么？
答：_________________
7、试想，若邻人之父知道自己成了怀疑对象，会有什么样的反应？请发挥想像给予续写。
_________________
二、 阅读《塞翁失马》，完成文后问题。
近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
8、联系上下文解释下列加点字。
善术者（ ） 亡而入胡（ ）
将胡骏马而归（ ） 以跛之故（ ）
9、翻译下面的句子。
（1）、此何遽不为福乎？
___________________
（2）、家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
____________________
（3）、近塞之人，死者十九。
____________________
10、本文蕴含的道理是______ 成语________ 就出自于这个故事。
三、读下面这则寓言，完成文后的问题。
猫头鹰搬家
一只猫头鹰一直向东方飞去。它飞得很疲乏了，便停在树林里面歇息。一只斑鸠也在那里休息。斑鸠看见猫头鹰气喘吁吁的样子，便问它：“你这么匆匆忙忙地赶路，上哪儿去呀？”猫头鹰说；“我想搬到东方去住。”斑鸠问：“那是为什么？”猫头鹰说；“西边的人都说我的声音难听，都讨厌我。我在那儿住不下去，非搬家不可了！”斑鸠说：“搬家就能解决问题吗？依我看，如果_______ ，那么不管你搬到哪儿，人们都会讨厌你的！
1、在文中找出“休息”的同义词：_____ _
2、说说下面句子中的“那里”和“那儿”分别指代什么地方。
（1）、一只斑鸠也在那里休息。
___________________
（2）、我在那儿住不下去，非搬家不可了！
____________________
3、分别说明下面句子中两个“哪儿”的意思。
（1）、上哪儿去呀？____________________
（2）、那么不管你搬到哪儿，人们都会讨厌你的。____________________
4、在语段中的横线上填上一句恰当的话。
5、这则寓言告诉我们什么道理？
答 __________________ _
6、在生活中，我们也曾犯过猫头鹰式的错误，请你举一个生活中类似的例子，谈谈自己是如何对待这个错误的。
答：_____________________________ _
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