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【金榜新学期】(最新语文版)2014届八年级语文下册名师课件:永 久 的 悔(知识储备+自主学习+部分重点释疑)

上传时间: 2014-08-29

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 永 久 的 悔

  1.作者名片
  2.背景介绍
    作者季羡林写此文时已接近九十岁的高龄,应《光明日报》的记者邀约,完成了这篇散文。作者虽然已近九十岁的高龄,但是,仍然对自己过去的经历记忆犹新。关于自己对母亲的尽孝,作者心中铸成了一个永远的心痛,年幼时不懂尽孝,年轻时无力尽孝,而成年后却无从尽孝。因为母亲已经永远地离开了作者,在作者心中也就有了这“永久的悔”。
1.正音辨形
轮廓(  )   唾手可得(  )      立锥之地(  )
简lòu(  )   měnɡ(  )懂        shì(  )而无恐
答案:kuò tuò zhuī 陋 懵 恃
2.据义填词
(1)     :比喻非常容易得到。
(2)     :只要弯下身子来捡,到处都是。文中形容后悔的事很多。
(3)     :离开了故乡,在外地生活(多指不得已的)。
(4)     :比喻依靠别人过活。
答案:(1)唾手可得 (2)俯拾皆是 (3)背乡离井 (4)寄人篱下
3.走进文本
(1)本文主要叙述了什么事情?文中蕴含了怎样的情感?
答案:本文主要回忆了“我”小时候生活艰辛,食物匮乏,想方设法寻找吃的东西,而母亲则终日吃“红的”食物,令人心酸。全文渗透着母亲对孩子的至爱亲情,又表现了作者离开母亲后的深深自责。
(2)课文在结构安排上有什么特点?这样写有什么作用?
答案:开篇设疑,点明“永久的悔”;中间叙事;引出“永久的悔”;结尾扣题,照应“永久的悔”。这样安排结构,条理清晰,主题突出,感人至深。
1.内容理解
(1)作者心中“永久的悔”是什么?为什么说它是作者心中“永久的悔”?
答案:“永久的悔”是不该离开故乡,离开母亲。之所以是“永久的悔”,是因为最深切、最真实、最难忘。
(2)作者在文章中回忆了自己“吃的”经历,这些内容与母亲有怎样的联系?
答案:通过回忆自己“吃的”经历,写出了家境的贫寒,生活的艰辛,好吃的东西母亲都留给“我”吃了,这其中渗透了母亲对孩子的至爱亲情,从而歌颂母爱的无私和伟大,也表达了作者对母亲永久的愧疚。
(3)标题中的“悔”包含了作者怎样复杂的感情?
答案:这个“悔”既包含着作者对生身母亲的深切思念,又包含着因无法报答母亲的养育之恩而产生的悔恨。
2.理解句意
  本文平实的记叙语言中蕴含了至深至爱之情,包含了作者对母亲深深的愧疚之情,请从文中找出相关语句,仿照下面的参考示例进行批注或赏析。
参考示例:我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使我一个字也不识,即使整天吃“红的”。
点拨:
 
 
 
 
 
答案:这几句话中“千不该万不该”一词和“无论……都比不上……即使……”的句式,表现了母子间难以割舍的深情,体现了人间真情的伟大。
一试身手:
(1)不但是月饼,连其他“白的”,母亲从来都没有尝过,都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了俭年,连这个也吃不上,那就只有吃野菜了。
答案:开头运用“不但……连……从来都没有……”的句式,写出母亲把仅有的一点好吃的东西统统留给了儿子,而自己却忍受着吃糠咽菜的生活。母亲的养育之恩做子女的永远也报答不了。这段话是对伟大母爱的赞颂。
(2)母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去,一直到母亲离开这个世界。
答案:母亲“眼望远方”与儿子“始终没有回去”两者对照鲜明。母亲永远地走了,自己永远不能尽孝了。每想至此,“我”就会心肝俱裂,眼泪盈眶。表达了作者遗憾、悔恨之情。
(3)特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。
答案:这句话中“回忆不起”“一辈子”等词语写出了母亲因家境贫困,儿子远离,受尽了苦难,笑容从何而来?这其中有多少辛酸、多少悲伤啊!也包含了做儿子的未能尽孝的无穷悔恨!
  依据图示,完成下题,归纳反思。
  本文表面以作者的回忆为线索,然而贯串始终的一条内在
主线则是“     ”。这是以作者的主要感情作为组织材
料的主线:开头设疑——       ;中间叙事——____
       ;结尾点题——       。条理清晰,
主题突出,使文章更具感人力量。
答案:永久的悔 点出永久的悔 道明悔的缘由 突出永久的
 

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