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《为人民服务》导学案
课 题
《为人民服务》一课时
学习目标
1、理解并积累生字词;了解作者及本文的写作背景。
2.抓住课文的中心,理解论证语言的严密性。
3.初步理解演讲稿的特点。
重点、难点
使学生受到革命人生观的启蒙教育,树立全心全意为人民服务的思想。
导学过程
知识链接
一.课前预习
给下列加点的字注音。
鸿毛( ) 寄托( ) 哀思( )
送葬( ) 追悼( ) 泰山( )
解释词语或根据意思写出对应的词语。
(1)泰山:
(2)鸿毛:
(3) :指全国各地,有时也指世界各地。
(4) :所:处所、地方。指死得有价值、有意义。
二.展示目标 1.导入课题。 2.熟悉目标
三.探究交流展示
1.自读课文。标示阅读中的疑问,小组交流解释。
2.再读课文,梳理脉络。
要求:用横线画出每一段的中心句,用简洁的语言概括主要内容。
3.细读课文,圈点句子和重点词语,体会语言的严密性。
(1)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
3.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
4.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
5.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
课堂小结
我的收获和体会
走近作者
毛泽东,字润之。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲的一个农民家庭。1976年9月9日在北京
逝世。中国人民的领袖,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家.中国共产党、中国人民解放军和中华人
民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、招法家。其主要著作收入《毛泽东选集》。
解读背景
这篇演讲词是毛泽东1944年9月8日在中共中央
警备团追悼张思德的会议上的讲演。1944年9月8日,
即张思德牺牲后3天,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会,毛泽东亲笔题词
“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时
以后,毛泽东迈着沉重的步子走上祭台,作了题目为《为
人民服务》的演讲。
四.当堂检测
背诵课文第二段。
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