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《木兰诗》拓展达标单
班 级 组 名 姓名
【学习目标】
1、反复朗读课文,感受诗歌的语言特点,领会课文的思想感情。
2、复述木兰从军的故事情节,赏析木兰这一人物形象。
3、学习本文修辞手法的运用。
【重点难点】
1、分析木兰这一人物形象,学习木兰代父从军、保家为国的爱国主义精神。
2、学习文中详略得当的写作方法。
【达标检测】(20分)
解释下列句子中加点的词。(8分)
惟闻女叹息( ) 愿为市鞍马( )
旦辞爷娘去( ) 朔气传金柝( )
赏赐百千强( ) 著我旧时裳( )
对镜帖花黄( ) 双兔傍地走( )
翻译下列句子。(8分)
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
按要求默写诗句。(写一句即可)(4分)
复沓句:
顶真句:
排比句:
互文:
【疏通文意】
原文:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
译文:唧唧,唧唧,织布机的声音一声连着一声,木兰姑娘对着门在织布。没有听到织布机的声音,只听见木兰姑娘在叹息。
原文:问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
译文:问问姑娘你这样叹息是在思念什么。(木兰姑娘回答道)姑娘我并没有思念什么。昨夜我看见征兵文书,知道君王在大量征募兵士,那么多卷征兵文书,每卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,我木兰没有兄长,我愿意为此去买鞍马,从现在起替父亲去应征。
原文:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
译文:在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长长的马鞭。早上辞别父母踏上征程,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上路,晚上到达黑上头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
原文:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
译文:不远万里,奔赴战场。像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗,多年后才得胜而归。
原文:归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
译文:胜利归来朝见天子,天灾坐在殿堂上(论功行赏)。记功授爵木兰诗最高一等,得到的赏赐很多很多。天子问木兰有什么要求,木兰不愿意做尚书郎这样的官,希望骑上千里马,(借助它的脚力)送她回故乡。
原文:爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴, 火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
译文:父母听见女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房的门,坐在我闺房的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子整理像乌云一样柔美的鬓发,对着镜子在脸上贴好花黄。出门去见同去出征的战友,战友们都很吃惊,(都说):我们同行这么多年,竟然不知道木兰是女孩子。
原文:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
译文:提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着。雄雌两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?
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