上传时间: 2012-02-29
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《意外》教学设计 [教学目的] 一、知识教学点 感受高尔基平易近人,关心青少年的优良品质。 二、能力训练点 1.理解文章主要内容,体会文章的写作方法。 2.培养正确、流利地朗读全文的基础上,分角色朗读课文。 三、德育渗透点 继续培养爱读书,读好书的兴趣,逐步养成主动阅读的习惯。 [教学重难点] 1、感受高尔基平易近人,关心青少年的优良品质 2、理解文章主要内容,体会文章的写作方法。 3、培养有感情地朗读,分角色朗读课文。 [课时安排] 两课时 第一课时 一、 导入新课 二、 初读课文,整体感知 请同学们用自己喜欢的方式(个人、小组等)自由读课文,要求读准字音,读通课文。
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