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八年级生物鲁教版上册第三章第三节《生物空气质量与健康》教案
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上传时间: 2014-09-02
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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空气质量与健康
教学目标
（一）知识
1．描述空气质量对人体健康的影响.
2．通过网络收集并整理有关当地空气质量的信息
3．通过测算空气中的尘埃粒子，去探究周围的空气质量。
（二）能力
1．尝试通过网络收集并整理有关当地空气质量的信息，培养学生获取信息、处理信息的能力。
2．运用五点取样法，采集和测算空气中的尘埃粒子，探究周围的空气质量，提高学生的探究能力。
（三）情感态度价值观
通过资料分析以及采集和测算空气中的尘埃粒子，学生明白自己的健康就与周围的空气质量有密切的关系，爱护环境就等于爱护自己。
教学重点和难点
通过收集和分析资料，了解空气质量对人体健康有哪些影响。通过测算空气中的尘埃粒子，探究周围的空气质量，并针对存在的问题提出意见和建议。
教学手段：
相关资料，学生调查当地几种大气污染源，查找有关空气质量影响人体健康的资料。
课时安排：2课时
教学设计
学习内容
学生活动
教师
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