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第六单元 生物圈中的其他生物

上传时间: 2014-09-02

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 第六单元  生物圈中的其他生物

第一章  各种环境中的动物
第一节 水中生活的动物(第一课时)
教师寄语:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!
学习目标:
知识目标:①知道动物的种类和分类;
②探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的主要特征;
能力目标:通过观察思考活动,使学生学会观察的方法,提高思维水平
情感目标:通过分组实验,培养学生团体协作精神。
重点难点:探究鱼类适应水中生活的特点  概述鱼类的主要特征学习过程:
一、预习导学:
1、150多万种动物分为哪两大类?分类依据是什么?
 
2、根据生活环境你可以把动物分为哪几类?
 
3、鱼类的主要特征:终生生活在水中,体表常常被有      ,用    呼吸,通过      和        的协调作用游泳。
二、导入新课
你还记得 “生物圈Ⅱ号“试验吗?为什么这个实验会失败,而我们的地球
 

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