上传时间: 2012-03-01
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参考教案 书写教案 了解小溪流汇成大海的过程。 第一课时 一、情景引入 今天,让我们来欣赏一首《小溪流的歌》。 二、自学文本 (1)自己认真读课文,读准字音,争取把课文读正确、流利边读边想象,小溪流是怎样一步步成长壮大奔向大海的。 (2)标出自然段,划出生字生词,并联系上下文或查字典等理解生词。 (3)自己有哪些不懂的地方,记下来,准备和同学讨论。 (4)想一想课文主要写了什么事? (5)与同桌讨论。 三、交流研讨、检查学生自学情况。 (1)指名朗读课文。 (2)认读生字、生词。 (3)解决不懂的问题及诗诗歌表达的主要内容。 四、学生再读课文,边读边想象:小溪流是怎样一步步成长壮大奔向大海的。课文篇幅较长,教师要明确提出具体的阅读要求。 (1)从课文中找出最能体现小溪流、小河、
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