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实验设计复习
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上传时间: 2014-09-03
上传者: admin
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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复习：
实验设计
科学探究的一般步骤：
探究练习：
久置的氢氧化钠是否变质？
（提出问题、作出猜想、收集证据验证假设、得出结论）
科学探究一般过程
氢氧化钠是否 变质?
氢氧化钠可能 变质
取样,向氢氧化钠溶液中滴入盐酸溶液。
溶液中产生气泡。
氢氧化钠已经 变质。
氢氧化钠不能暴露在空气中，要密封贮存。
常用的实验方法：
控制变量法
变量：
对所研究的问题有可能产生影响的量。
控制变量法
实验变量
不变量
(无关变量)
需控制相同（不变）
需改变
的应用
为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图
实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，
长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，
再在地面上竖立一根短木条（短木条始终
低于点光源A）。
保持短木条的长度和位置不变，该
同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，
测得数据如下表：
该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是 ▲ 。
研究对象
影响因素
实验变量
不变量
（点光源的高度）
短木条的长度、点光源到短木条的距离
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