上传时间: 2012-02-24
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《手术台就是阵地》教学设计 一、教学要求: 1、使学生了解白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹,教育学生学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责,对同志极端热忱的高尚品质。 2、学习先找出重点段再给课文分段的方法。 3、学会本课生字新词。 4、有感情地朗读课文。 二、教学重难点: 学习先找出重点段再给课文分段的方法。 三、教学用具:白求恩说的话(第三自然段中) 四、课时安排:三课时 第一课时 教学要求:初读课文,了解课文大意。学习生字新词。读熟课文。提炼出主要问题。 教学过程:
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