黄山奇石 教学要求 1.认识本课10个生字。 2.积累词语”金光闪闪、形状奇特、形象逼真“等6个词语。 3.会运用查字典的方法或联系下文的方法理解词义。 3.正确流利的朗读课文。 教学重点 认读本课9个生字及课后的八个词语 教学难点 感受黄山之石的奇特之美，体会大自然的巧夺天工，激发学生热爱祖国大好河山之情。 教学时间 2教时  教学过程  设计意图   一、谈话引入，揭示课题： 1.出示黄山一系列的图片，简介“黄山”和“黄山四绝”。 2.今天，老师要带大家去“黄山”旅游，去看一看那里奇形怪状的石头。（板书：奇石） 3.指名读课题。黄山奇石 4.齐读课题 二、观看录象，整体感知 1.观看录象 思考：录象中主要介绍了哪几种形状奇特的石头？ 2.汇报、板书：鲜桃石 猴子观海 金鸡叫天都 五老奔天都 3.为什么人们会给这些石头起这样的名字呢？ 三、整体阅读，学习字词 （一）自学生字 1.学生自由读课文 要求：边读边标小节序号、圈出生字。 2.小组学习生字。 （二）汇报交流 1.小组开火车读 2.出示生字：徽 似 胳 膊 陡 峭 峰 昂 呵 （1）小组开火车读 （2）变换生字次序读 （3）去掉生字拼音读