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（人教版）四年级语文上册教案 三味书屋
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上传时间: 2012-02-24
上传者: root
星级: 零星级
文件大小: 152KB
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第二课 三味书屋 教学目标： 1.学习生字新词，学习运用“一面……一面……”理解课文内容，知道三味书屋的有关知识。 2.学习并运用课文从中间到四周的观察方法进行观察。 3.学习鲁迅先生严于律己、勤奋好学的精神。 4.朗读课文，背诵最后一段。 教学重、难点：目标1、2 教学课时：（2课时） 教学准备：（挂图） 教学过程： 第一课时 一、启发谈话，导入新课 1.出示三味书屋的图画，指名说说图画内容。 2.齐读课文第二段,比较同学们的发言,说说课文在叙述上的优点 3.明确学习目的，导入新课 二、初读课文，了解大意 1.小声读课文，圈画生字词，标出自然段序号。 2.说说课文为我们介绍了三味书屋的哪些内容。 3.说说鲁迅的书桌在哪儿。 三、学习生字词 1.学习生字音形，交流记忆方法。 1）检查生字读音：强调：“塾、绍、寿、弛”是翘舌音。 2）同音字、形近字比较区别并组词。 塾（ ） 墨（ ） 砚（ ） 弛（ ） 熟（ ） 默（ ） 观（ ） 驰（ ）
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