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(语文A版)六年级语文下册教案 选读一小橘灯 1

上传时间: 2014-09-06

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 小橘灯

教学目的: 1.增强热爱社会主义祖国的思想感情。 2.理清文章结构层次及作者思路。 3.学习圈点批注等阅读方法。 4.小姑娘的性格特点。 5.创新写作。
教学重点: 1.理清文章结构层次及作者思路; 2.小姑娘的性格特点。 教学难点: 理解小橘灯与小姑娘有什么内在联系,文章以“小橘灯”为标题的含义。 教学方法:讨论法 教学准备与教学设想: ①按地点不同理清课文思路; ②以特定时代背景下的特定人物言行来理解主人公的性格特点。 ③以古诗《赋得古原草送别》为引导和对照,加深课文象征手法和主题的理解。 ④以《又见“小姑娘”》为题,进行创新写作。 教学安排:1课时 教学过程: 一、导入: 1.投
 

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