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《草原》第二教时课件
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上传时间: 2014-09-06
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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1、草原（第二教时）
( 设计理念：
1．在教学辅助手段上，可以充分发挥多媒体教学的功能，通过展示美丽的草原风光、介绍草原情况等，让学生比较全面、直观地了解蒙古族的地理位置、大致风光和民俗民风，使学生产生学习这篇课文的兴趣，为课文的理解打下基础。
2．以读为主，读思结合，读中悟情。本文语句优美，字里行间渗透着作者对草原的深深情谊。在教学中，要特别注重激发学生的朗读兴趣，引导学生充分地读，并在朗读中指导学生抓住重点词句，结合生活实际展开想象，感受草原的美好风光、草原主人的热情好客以及蒙汉人民之间的深厚情谊。
3．注重语言文字的积累。课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法，不但形似而
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