上传时间: 2012-03-01
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冀教版 六年级 语文 下册 第二单元 感受葵花生命之坚强,体悟边防战士为了祖国和人民在极端恶劣的环境中不屈不挠、乐观顽强的精神。 学会本课的生字新词,能用简练的语言概括文中围绕“葵花”讲述的事情,学习抓住重点词句深入理解文章。 搜集相关资料;熟读课文;借助工具书理解字词,抓住文中重点词句,交流碰撞、深入理解体会;有感情地朗读课文升华感悟。 学习目标 1.自由朗读课文,注意读准字音,读通语句。 2.试着用一两句话概括课文主要讲了一件什么事。 阅读思考 课文围绕“葵花”讲了哪些事情? 收到葵花子,收到请求; 种下葵花籽并呵护其中仅存的一棵冲破生命的极限 成长起来; 葵花绽放生命的姿彩,最终被昆仑山的冰雪凝固了。 “我不知道它是不是世界上最小的葵花,但我知道它是世界上最大的葵花。” 你理解作者为什么发出这样的感慨吗? 你觉得我们的边防战士和这棵葵花有哪些相似之处?
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