上传时间: 2012-03-01
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一、创设情境,新课导入 (出示课文两幅插图)这两幅图描绘的就是1958年最后一批志原军离开朝鲜回国,在车站上同朝鲜人民告别的情景。人们挥着手,含着泪,深情地呼唤着──再见了,亲人!(师板书课题) 二、学习目标 正确流利读课文,解决生字生词,了解课文的主要内容。 三、自学文本 开火车式依次轮流读课文,纠正错音,自己不认识字注音。 四、交流研讨 小组内交流预习中知识点,把不明白的词语通过问同学、查字典弄明白。 五、质疑答疑 学生可能提出的词语是:硝烟 崎岖 教师要抛给学生的词语是 :同归于尽 雪中送炭 六、专项训练 读生字,生词。
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