上传时间: 2014-09-09
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小学六年级语文导学案
科 目: 语 文 主备人: 班级: 学校审核:
课题
14鹿和狼的故事
课型
自学探究课+巩固展示课
课时
1
时间
10.18
目标我明确:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过诵读,懂得生物之间存在着互相制约、互相联系的关系,增强维护生态平衡的意识。3.了解罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施,结果怎样。
重点:难点: 弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里,理解本文的结论。
学习流程: 自学探究课: 自主预习--小组合作-尝试练习-达标检测
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